科目： 来源：同步题 题型：单选题

若表示不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子。能用下图示意的化学反应是             

[     ]

A．2H₂O₂2H₂O+O₂↑
B．2HgO2Hg+O₂↑
C．2CO+O₂2CO₂
D．2C₂H₂+5O₂4CO₂+2H₂O

科目： 来源：不详 题型：问答题

在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下所示．



请回答以下问题：
（1）1个B分子中含有______个原子．
（2）A中氮元素和氢元素的质量比为______．
（3）4种物质中，属于化合物的是______（填图中字母）．
（4）该反应的基本反应类型为______．
（5）在该反应中，生成C和D的质量比为______（计算结果用最简整数比表示）．

科目： 来源：嘉兴 题型：单选题

如图形象地表示了某一化学反应，由此得出的下列信息不正确的是（　　）

A．反应前后，原子的数目不变

B．反应前后，分子的种类不变

C．反应后，分子的数目增加了

D．该反应过程中，原子发生了重新组合

科目： 来源：不详 题型：填空题

污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来自汽车尾气，随着汽车数量增加，空气质量问题日益受到关注．回答下列问题：
（1）若汽车排气管加催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成二氧化氮和氮气，从而有效改善空气质量，该反应的化学方程式为______；
（2）下图是该化学反应的微观过程模拟图，据图可知，化学反应的实质是______．（填序号）



①分子间隙发生了改变
②分子分成原子，原子重新组合成新的物质的分子过程．
（3）上述内容涉及了物质、分子、原子、化学性质等四个概念，据你的理解，补充完成以下概念关系图．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子


（1）这两个变化的本质区别是：______；
（2）写出一个符合乙变化的化学方程式______
（3）四幅图中表示化合物的是______（填序号）．

科目： 来源：黔东南州 题型：填空题

（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．若用“

”表示氢原子，用“

”表示氮原子，用“

”表示氯原子，上述反应过程可用以下微观模拟图表示为：



请你根据所学知识回答下列问题
（1）该反应的化学方程式为______．分析以上微观模拟图，你能得出的结论是______．（写一条）
（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶子变瘪了，原因是______．
（3）生成氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的______肥（填“氮”“磷”或“钾”），此化肥不能与______混合使用．

科目： 来源：汕头 题型：填空题

把右边化学符号的序号填入相应的横线上：①2H；②H₂；③

；④

．
（1）表示两个氢原子的是______；
（2）表示离子结构示意图的是______．

科目： 来源：康定县 题型：单选题

为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．



请根据图示回答：
（1）该化学反应中，参加反应的

和

与反应后生成的

各粒子间的个数比为______；
（2）请写出符合此情况的一道化学方程式：______．该反应的基本反应类型为______；
（3）该反应中的生成物（填“可能”或“不可能”）______属于氧化物．