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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)二氧化锰的 作用为 ,若用装置 E 收集氧气,气体由 端进入,若将装置中充满水, 用排水法收集氧气,气体由 端进入。
(3)若用 A 来制取氧气时,选择合适的药品,其化学方程式为 。
(4)B 装置还可以用来制取 气体,化学方程式为
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ. ;
【实验】用天平称量 0.2g CuO,取 5mL 5%过氧化氢溶液于试管中,进行实验:
(1)填表:
(2)步骤①的目的是 ;步骤⑦的目的是 ;为了确保实验的严谨与可靠性,步骤⑦中应选用 的过氧化氢溶液。
(3)步骤④需用到的玻璃仪器有: 。
(4)写出氧化铜加入过氧化氢溶液中所发生的反应的化学方程式 。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关 问题:
(1)请从上表中查出关于铍元素的相对原子质量: 。
(2)在第二周期(横行)元素中,具有相对稳定结构的 。(填元素名称);
(3)第三周期共有非金属元素 种。
(4)第 11 号元素与第 17 号元素组成的化合物的化学式是 ,构成该物质的微粒是 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(5)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是 (选填选项字母)。
A.C 和 Ne B.Be 和 Mg C.Al 和 Si D.F 和 Cl
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【题目】小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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【题目】下列有关过滤的操作中,错误的是
A.滤纸的边缘低于漏斗口
B.滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上,不留气泡
C.漏斗下端靠紧烧杯内壁
D.为了加快过滤,可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体
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【题目】A、B、C、D、E 是初中常见的五种无色气体,其中 A、D 是单质,B、C、E 是化合物,B 是天然气的主要成分,且X在常温下是无色液体。它们之间有如图所示的转化关系(图中反应条件 及部分产物略去)。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ,B ,C 。
(2)黑色固体与 D 反应的化学方程式是 。
(3)气体中有剧毒的是 (填化学式)
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【题目】下列化学用语与含义不相符的是( )
A. 3H —3个氢元素 B. O2- — 氧离子
C. Fe3O4 — 四氧化三铁 D. 2N2 — 2个氮气分子
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