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科目: 来源:不详 题型:单选题

在化学变化中一定发生改变的是(  )
A.分子的个数B.分子的大小
C.分子的种类D.分子间的间隔

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科目: 来源:河南 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.水沸腾时可将壶盖顶起,说明分子大小随温度升高而增大
B.某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生,说明该固体一定是碳酸钙
C.氢气燃烧后的生成物只有水,说明氢气是一种清洁燃料
D.燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭,说明该气体一定是二氧化碳

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科目: 来源:肇庆 题型:填空题

下图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中○表示氧原子、●表示碳原子,则该反应的化学方程式为______;该示意图说明了化学变化的实质是______.
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科目: 来源:烟台 题型:填空题

2010年4月14日晨青海省玉树县发生7.1级大地震,造成了重大人员伤亡和财产损失.
(1)“拯救生命是第一位的”.中国国际救援队的队员们带着搜救犬、设备,以最快的速度,赶到当地投入救援工作.搜救犬的生物学特性是犬的嗅觉发达,对人体或尸体气味的敏感程度相当于人的100万倍.对灾害现场的幸存者和遇难者进行搜救,就是对犬这一特性的运用.从微观的角度分析,搜救犬能发现幸存者的原因是(选填序号)______.
A.分子的质量很小;B.分子的体积很小
C.分子是不停运动的;D.分子问有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过______(填操作名称)而实现.
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
测定液体pH的方法是______.
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______.
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入______等消毒剂,也可以通过______操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水;
(3)为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒.现要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300Kg,需溶质质量分数为l5%的过氧乙酸溶液______Kg,配制的主要步骤是:______、______、______.

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科目: 来源:兰州 题型:填空题

下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.

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请回答下列问题:(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是______;
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______;
(3)D中X=______;从E图中你获得的信息有______.(答一条)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25 m3的石油气可装入容积为0.024 m3的钢瓶中.
材料一说明:______;
材料二说明:______.
请写出说明分子另一条性质的一个实例:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表.
物质 图例:

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化学式 H2O C H2
微观
示意图

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(1)请写出丙物质的化学式______,画出丁物质的微观示意图______.
(2)构成甲物质的粒子是______(填“分子”或“原子”),四种物质中属于氧化物的是______.(填化学式)
(3)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,所属的基本反应类型为______.若20g甲与12g乙充分反应,可生成丙物质的质量为______g.

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科目: 来源:扬州 题型:单选题

如图所示的微观化学变化的反应类型是(  )
A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应
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科目: 来源:不详 题型:问答题

如右图所示,有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化氮气体(它密度比空气大,为红棕色),把两瓶之间的玻璃片抽掉,能看到什么现象?试用微粒的观点解释.
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同步练习册答案