科目： 来源：北京模拟题 题型：填空题

化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。请用化学观点讨论下面的问题：
(1)酸溶液具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的____（用化学用语表示，下同）。因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成____。
(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下列物质①中虚线框标出的部分）的结构。据此推测下列②-④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是____（填序号）。

(3)若分别用和代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下图所示，请回答下列问题。

①生成物属于纯净物中的___________。
②若用A代表、B代表，请用A、B表示该反应的化学方程式：____________________。
③该示意图说明了化学变化的实质是__________________。

科目： 来源：北京模拟题 题型：单选题

下列表达式表示的是氟利昂(CF₂Cl₂)对臭氧(O₃)层的破坏历程（已知：氟气和氯气均为双原子分子），关于这个历程描述正确的是

[     ]

A.②发生了置换反应
B.在化学反应前后微粒的个数都不变
C.在化学反应中，分子可分、原子不能分
D.臭氧与氧气的转化过程属于物理变化

科目： 来源：四川省中考真题 题型：单选题

下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是

[     ]

A.图中单质的化学式为N₂
B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物
D.反应中原子、分子个数都不变

科目： 来源：四川省中考真题 题型：填空题

某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。
（1）填写下表空格中的化学式：

反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据____________顺序归纳整理的。
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：

（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如下图）。比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：___________________。

科目： 来源：山东省中考真题 题型：单选题

下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是

[     ]

A.该反应的反应物可能属于氧化物
B.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
C.该反应类型为分解反应
D.该反应生成物都属于化合物

科目： 来源：山东省中考真题 题型：单选题

许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀 的一类化学反应。如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H⁺和OH^-结合成水分子的过程（如图所示）。结合信息、图示，你认为下列各组离子间不能反应的是

[     ]

A．H⁺  Na⁺  OH^-  NO₃^-
B．Na⁺  K⁺  Cl^-  OH^-
C．H⁺  K⁺ CO₃^2-  HCO₃^-
D．K⁺  Ba²⁺  Cl^-  SO₄^2-

科目： 来源：山东省中考真题 题型：单选题

下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是

[     ]

A．C+O₂CO₂
B．C+CO₂2CO
C．H₂+Cl₂2HCl
D．2H₂+O₂2H₂O

科目： 来源：广东省中考真题 题型：单选题

某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”分别表示不同的原子。

下列说法不正确的是

[     ]

A．每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质Ⅲ
B．每3个物质Ⅰ分子与1个物质Il分子恰好完全反应生成2个物质Ⅲ分子
C．每3万个物质Ⅰ分子与1万个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2万个物质Ⅲ分子
D．每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子

科目： 来源：专项题 题型：单选题

二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得 到汞和氧气，该反应示意图如下：

下列说法正确的是

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A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变
B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变
C．氧化汞、汞、氧气都是化合物
D．氧化汞、汞、氧气都由分子构成

科目： 来源：月考题 题型：单选题

已知某两种物质在光照条件下发生化学反应，其微观示意图如下图所示（说明：一种小球代表一种元素的原子），则下列说法中正确的是

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A．图示中的反应物都是化合物
B．该反应属于置换反应
C．图示中的物质共含有三种元素
D．该图示不符合质量守恒定律