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【题目】t1 ℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。
(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?____(填“是”“否”或“无法判断”);
(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式);
(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水____g;
(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是____。
A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数
B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出
C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体
D.将温度升高到t2 ℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)
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【题目】下列实验没有体现控制变量思想方法的是( )
A. 探究影响反应速率的因素 B. 探究温度对溶质溶解速率的影响
C. 探究影响铁生锈的有关因素 D. 探究可燃物燃烧的条件
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【题目】图中A~G表示初中化学几种常见的物质,且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的。在通常情况下,A、B、D与其他物质的状态不同,其中D、B为化合物,D中两种元素质量之比为3:8;F为紫红色固体,图中“ —”表示两端的物质间能够发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出D的化学式:_______________;写出C合金的一种名称_______________。
(2)写出G→F反应的化学方程式______________________。
A和B反应属于基本反应类型中的_______________反应。
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【题目】CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl,并进行相关探究。
【资料查阅】
(1)
(2)Cl2是一种有毒气体,易溶于氢氧化钠溶液。
(3)HCl极易溶于水。
(4)CuCl常温下是固体,露置于空气中易被氧化为绿色的高价铜盐。
【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略)。
请回答下列问题:
(1)装置B的作用是_______________。装置E的作用是_______________。
(2)实验操作的先后顺序是a→_______________(填操作的编号)
a.检查装置的气密性后加入药品
b.熄灭酒精灯,冷却
c.在“气体入口”处通入干燥HCl
d.点燃酒精灯,加热
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)检验该装置气密性的方法是_______________ 。
(4)在实验过程中,观察到C中纸条的颜色不变, 从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_______________;D中纸条的先变红后褪色,其褪色的原因可能是_______________(填序号)。
A.氯化氢水溶液有漂白性 B.氯气的水溶液有漂白性
C.氯化氢气体有漂白性 D.干燥的氯气有漂白性
(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是_______________ 。
(6)④中发生反应的化学反应方程式是________________ 。
(7)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质,根据资料信息分析:
①若杂质是CuCl2,则产生的原因是_______________。
②若杂质是CuO,则产生的原因是_______________。
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【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。
(1)如图是超市里一种盐汽水的营养成分表。
①该汽水含人体所需的六大营养素中的________种。
②“钠118毫克”是指____ (填“钠单质”或“钠元素”)的质量。
③常温下打开该汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与_________有关。
(2)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系____________。
②t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水________g。
③t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的____________溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用图中_______________点(填“a”、“b”、“c”)表示。
④将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是______________。
A.都是饱和溶液
B.溶剂质量:甲<丙
C.析出固体质量:甲>丙
D.溶质质量分数:甲=丙
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【题目】“低碳生活,绿色出行”。如图为南京市公共自行车。请回答下列问题:
(1)自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有____________性。
(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是_______________。
用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为___________________。
(3)防止公共自行车链条生锈的有效措施是__________________。
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是____________(填字母),若要获得较纯净的氧气,应选用的收集装置是__________(填字母),反应的化学方程式为______________________。利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的化学方程式为_____________________。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______________,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳应从_______________端通入(填“a”或“b”)。
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【题目】【2016届青海省西宁二十一中九年级下6月月考】交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一 种成份是重铬酸钾(K2Cr2O7),其中铬元素的化合价是( )
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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【题目】2015年6月5日是“世界环境日”,活动主题是“可持续的生活”,下列行为不符合倡导要求的是
A.出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车
B.减少制造垃圾,实行垃圾分类和回收
C.随手关灯和关水龙头,节约用水用电
D.为提高粮食产量,大量使用各种化肥、农药
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【题目】氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:
(1)反应I中,发生反应的化学方程式为_______________。
(2)反应II中,反应前后化合价发生改变的元素是______________(填元素名称)。
(3)在整个反应过程中,SO2、H2SO4、I2、HI都可循环使用,则制得H2中氢元素最初来源于______(填化学式)。
(4)氢气被认为是最清洁的燃料,现实验室用98g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少? _______________
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