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【题目】生活中出处处有化学。结合你所学的知识回答下列问题:
(1)如图是一种照明用的台灯.其中标示的各部件中,属于合成材料的是 (填序号)。铜质插头是利用了金属铜的 性。
(2)小明在家烧柴火煮饭,他往灶膛里塞满木柴,结果不仅燃烧不旺,反而产生了很多浓烟,这说明可燃物充分燃烧通常要考虑两点:一是燃烧时有足够的空气;二是燃料与空气要有 。同时小明还发现锅底有一层黑色的物质,该黑色的物质是 。
(3)使用硬水会给生活带来许多麻烦,我们常用 的方法来降低水的硬度。
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【题目】根据下表信息,完成表中空格:
化学符号 | 2Fe | ___________ | 3C2H5OH | ___________ |
符号意义 | ___________ | 2个亚铁离子 | ___________ | 高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价 |
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【题目】从生活走进化学,从化学走向社会.请你用所学化学知识回答下列问题:
(1)化石燃料属于__________能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)饭后洗碗盘时,我滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的______功能.
(3)如图是某化肥包装袋上的部分说明:
将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味.请写出该反应的化学方程式_______________________,闻到的刺激性气味的气体是氨气,它能使润湿的红色石蕊试纸变______色.
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【题目】糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。
【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性:用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液滴在pH试纸上并与__________对比,读出其pH值约为10,由此得出结论是:碳酸氢钠溶液呈碱性。
【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为__________,结论:碳酸氢钠能与酸反应。
【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如图所示。
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。
(3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分,限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。
序号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
① | 取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,滴加足量氯化钙溶液,振荡,静置 | 产生白色沉淀 | 产物含__________ |
② | 取操作①后的上层清液于试管B中,滴加____________ | ____________ | 产物不含NaOH |
请分析上述操作①中不能用澄清石灰水替代氯化钙溶液的理由_______________________________________________________。
(4)根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_______________________。
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【题目】2014年开始政府免费给学生配送牛奶以增强学生的体质,其中主要的矿物质有钙120毫克,磷93毫克,铁0.2毫克,这里的钙、磷、铁指的是
A.元素 B.分子 C.原子 D.金属离子
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【题目】科学探究是学习化学的一个重要途径,实验是科学探究的重要手段.下列化学业实验操作错误的是( )
A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.稀释浓硫酸
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