【提出猜想】小红猜想是氧气； 小敏猜想是氢气； 小雨猜想是二氧化碳。

其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是 ；

【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验：

（1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到 ，则她的猜想错误。

（2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与 （填“b”或“c“）端管口连接。②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。

【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为 。

【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是 。

【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 （填序号）。

A．波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂

B．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

C．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

D．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

（1）若选择高锰酸钾制取和收集较纯净的O2，则应选择的装置是_____（填字母）。该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：________________。请写出该反应的化学方程式_________________。

（2）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装________（填试剂的名称）来干燥氧气。

（3）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是___（填字母）。该反应的化学方程式是_______________________________。

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的______性。

（2）干电池的材料很多可以回收利用，例如 双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室 制取氧气。 写出该反应的化学方程式：____________________________

（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度 _______（填“大于”或“小于”）纯铜。

(1)写出物质甲的化学式；_______.丙的俗名_______；

(2)写出反应的化学方程式____________________________,该反应是二氧化碳的鉴别中发生的反应，对于鉴别过程中发生的现象的描述是________________；

(3)上述四种物质中的一种常和___________ (填物质的名称)用于实验室制取二氧化碳。

A. 农村老人家常常食用变质变霉的食物

B. 小胖用灼烧方法来鉴别合成纤维和羊毛纤维

C. 明明认为用活性炭可以将硬水软化

D. 一天红红家燃气灶用不起，她用打火机检查她家天然气管道是否通畅

A．H2SO4 B．Ba（OH）2 C．BaSO4 D．H2O

（1）请写出带有标号仪器的名称①__________，②_______________；

（2）在实验室用加热固体方法制取氧气时，应选用的制取和收集装置是_________，反应的化学方程式是__________________________________________；

（3）实验室用F装置做一氧化碳和氧化铁反应来验证一氧化碳的还原性的实验，装置的最后放一燃着的酒精灯的目的是_________________________。

A. 利用炸药爆炸开山炸石 B. 利用燃料电池提供电源

C. 利用汽油燃烧驱动汽车 D. 利用风力发电

（1）熟石灰的溶解度随温度变化的规律与图中_________（填“甲”或“乙”）相似。

（2）t1℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数__________填“相等”或“不相等”）。

（3）在大于t1℃时，甲物质的溶解度 _____乙物质的溶解度，小于t1时甲物质的溶解度_____乙物质的溶解度。（均填“大于”或“小于”）

A. 锶元素的核电荷数为38 B. 锶元素属于金属元素

C. 锶元素通常显+3价 D. 宿舍和镁元素的化学性质差别很大