A．－3 B．+1 C．+5 D．+3

A．18gH2O中含有2mol氢

B．1molSO3比1molSO2多一个氧原子

C．1molO3中约含有1.806×1024个氧原子

D．1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子

A. 用酚酞溶液来区分食盐水和稀醋酸 B. 用蒸馏水区分硝酸铵固体和氯化钠固体

C. 用硫酸钠溶液区分氯化镁溶液和稀盐酸 D. 用观察颜色的方法来区分硬水和软水

A．将镁片放入稀盐酸中

B．将铜片放入稀盐酸中

C．将银片放入稀盐酸中

D．将铜片放入硝酸银溶液中

A. 人体缺钙，易引起甲状腺肿大 B. 腈纶、蚕丝都属于合成纤维

C. 钛合金、电木、聚乙烯塑料都属于有机合成材料 D. 糖类由 C、H、O 三种元素组成

A．反应中CaO为催化剂 B．该反应是复分解反应

C．反应后容器中固体质量减少 D．反应后容器中氧元素质量分数增大

A. 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色

B. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红

C. 将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色

D. 在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色

请回答问题：

（1）上表中m的值是 g。

（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？

（3）第四次反应得到的混合物中钠元素的质量是 g。

A. 硝酸钠是一种常用的复合肥料

B. 通过分别加入熟石灰粉末混合、研磨的方法，不能鉴别碳酸氢铵和硫酸钾

C. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移

D. 通过观察颜色，不能区别氯化钾和磷矿粉

[查阅资料]①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应，生成水而不生成氢气，同时生成二氧化硫和铜盐．②硫酸铜溶于水后，溶液呈酸性．

[分析讨论]⑴对于生成的蓝色溶液，小东认为可能是Cu(NO3)2溶液，小楠认为不可能Cu(NO3)2溶液，而可能是硫酸铜溶液，小楠的理由是______________________．

⑵写出铜与浓硫酸共热的化学方程式________________________．

⑶小东根据化学方程式说，该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜，小田认为不适宜，你能说出小田的一个理由吗_____________________________．

[提出问题]上述蓝色溶液中有无硫酸剩余？

[实验论证]小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液，观察有无沉淀产生，经大家讨论后

该方案被否定，你觉得否定该方案的理由是___________________．

[反思评价]⑴有同学提问：为什么不可以用石蕊试液来进行检验？你的回答是_________．

⑵同学们发现:将足量的铜和足量的浓硫酸置于容器中加热,一段时间后,反应会逐渐变慢,最后反应停止,你能说出反应停止的原因吗？ ___________________．