A. 汽油和洗涤剂除油污的原理相同

B. 空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物

C. 纯碱、烧碱都属于碱

D. 只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或气体或水生成时，复分解反应才可以发生

（1）制取气体：（如图1）

①若选择A与C组合制取氧气，反应的化学方程式为_________________________；

②用石灰石和稀盐酸制取CO2，选用的发生与收集装置组合是___________（填标号）。连接好装置，将药品加入装置前应进行的操作是___________；

（2）探究气体的性质：（如图2）

某同学在空气中点燃镁条，想利用CO2来熄灭燃烧的镁条，结果发现镁条没有熄灭反而剧烈燃烧，集气瓶内壁出现黑色固体，瓶底出现白色固体，实验过程如图2所示。请回答：

①夹持镁条的仪器名称是_________；

②生成的黑色固体是_____________(写化学式)；

③查阅资料：MgO、Mg(OH)2、MgCO3均为难溶于水的白色固体。

同学讨论后一致认为，上述3种含镁的化合物中，白色固体不可能的化合物是_________；

④为进一步确定白色固体的成分，进行如下实验：

⑤通过上述探究，你对燃烧或灭火的新认识是_______________________________。

（1）化石燃料主要是指煤、________和天然气，是不可再生能源。酒精是可再生能源，酒精完全燃烧的化学方程式为_______________。

研究发现NH3燃烧释放大量能量，且产物没有污染，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3 + 3O2 点燃 6H2O +2__________。

（2）水对人类具有重要的意义。

①天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH___7（选填“＞”或“=”或“＜”）。

②天然水多为硬水，日常生活中可用__________的方法降低水的硬度。

③发生火灾时，消防员利用高压水枪灭火的主要原理是__________。

（3）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

①A点表示的意义是__________。

②t2℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液都降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数大小关系是__________。

③若用溶质质量分数为15%的A溶液和蒸馏水配制溶质质量分数为10%的A溶液300g，则所需蒸馏水的质量为_______g。

（4）①端午节吃粽子是很多地区的传统民俗。制作粽子的原料有：a.糯米、b.瘦肉、c.食盐等。上述原料中富含蛋白质的是________（填字母序号）。

②在蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是_____（填字母序号）。

a.氢氧化钠 b.碳酸氢钠

（1）步骤①利用了物质的____________性质（填“物理”或“化学”）。

（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式__________________________。

（3）步骤④中，反应前后化合价发生改变的元素是___________。

（4）步骤⑤所得化合物的名称为_______________________。

A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味

B. 可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线

C. 化学变化中原子、离子都不会改变

D. 某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥

A. 碳酸钠固体 B. 金刚石 C. 蔗糖溶液 D. 石灰水

A、一定含C、H、O元素 B、一定不含O元素 C、可能含O元素 D、无法确定

①试管 ②蒸发皿 ③玻璃棒 ④过滤 ⑤溶解 ⑥验纯

（1）能够直接加热的玻璃仪器 ；（2）过滤时用于引流的仪器 ；

（3）将可溶物和不溶物分离的操作 ；（4）可燃性气体点燃前需 。

A. 反应前后原子种类、数目均不变

B. 乙烯属于氧化物

C. 该反应中分子可分，原子不可分

D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3

[提出猜想]气体成分为①只有CO，②只有CO2，③CO和CO2的混合气体。得出以上猜想的依据是___________。

[实验设计]（1）将生成的气体通入如图装置一段时间，发现C中液体变浑浊，由此排除了猜想____（填序号）。

（2）先通气体一会后，点燃酒精灯，先预热，后对准玻璃管中的氧化铜加热，出现______现象，说明猜想③成立。

[交流与讨论]（1）将生成气体通入装置一段时间再加热，除探究CO2存在外，还能达到的目的是_________________________。

（2）请写出一个该实验产生CO可能发生的化学反应的化学方程式______________。

装置B可以防止液体回流使玻璃管炸裂，装置C的作用是_________________。