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【题目】空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素共同组成的化合物的化学式为

A.Al23 B.Al3 C.Al2O3 D.SiO2

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【题目】“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”.诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是

A.分子很小

B.分子有质量

C.分子间有间隔

D.分子在不断地运动

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【题目】化学是一门富有创造性的科学。含氟物质的合成,对推动社会进步发挥着巨大作用.

(1)如图是氟元素在元素周期表中的相关信息,画出氟元素的原子结构示意图______,由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易_______(填“失”或“得”)电子。

(2)氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样,都是由______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

(3)被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘锅锅底涂层,它的化学性质非常稳定,不与油、盐、醋等反应.从材料分类角度看,塑料是一类______材料,从人体所需营养素角度看,油、盐、醋中的“盐”指的是______

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【题目】2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:______________

(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_____(填序号,下同)。

A.进矿井前先做灯火实验 B.工人必须戴安全帽才能进入矿井

C.矿井内要加强通风 D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度

(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是_______________________________________________(写出两条)。

(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是_____

A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠.

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【题目】如图所示的是物质A~F相互间的关系,图中“→”表示物质间存在的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应。A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A为红色固体,B是生产、生活中最常见的的金属材料; D为人体中胃酸的主要成分; F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。

请回答:

(1)F的化学式_______,C可能是_______

(2)写出E的一种用途_________________________________________

(3)写出下列化学反应方程式:

A→B____________________________________________

F→E____________________________,该反应的基本类型是___________

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【题目】下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气

C.用一定量的双氧水制取氧气

D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜

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【题目】鉴别下列物品方法不正确的是

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

冰和干冰

室温放置,过一段观察是否有痕渍

B

水和双氧水

加二氧化锰,观察是否有气泡

C

纯羊毛和化纤面料

灼烧闻气味

D

二氧化锰和氧化铜

观察颜色

A.A B.B C.C D.D

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【题目】下列化学用语书写不正确的是( )

A. 氖气:Ne B. 氧化镁中镁元素显+2价:

C. 氨气(NH3)中氮元素的化合价: D. 工业上炼铁原理:3C+2Fe2O34Fe+3CO2

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【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据微观示意图得出的结论中,正确的是(  )

A. 丙中碳和氢元素的质量比为1:3

B. 汽油中加入丙,不能减少汽车尾气污染

C. 甲、乙、丙都是有机物

D. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1

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【题目】鉴别下列各组物质的方法不正确的是

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

纯水和矿泉水

观察是否澄清

B

二氧化碳和一氧化碳

点燃,观察是否能燃烧

C

水和过氧化氢溶液

加二氧化锰,观察是否有气泡

D

冰和干冰

室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案