（1）根据图推断，B是 __________，F是 _______________（填写化学式）．

（2）写出反应②的化学方程式 __________________________________；

（3）反应③的化学方程式_______________________________________。

（4）反应③属于______________ 反应（用“吸热”或“放热 ”填空）。

（1）该实验正确的操作顺序为___________________。（填序号）

（2）同学们在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数 ________。（填“偏大”或“偏小”或“不变”）

（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是________________________________。

（4）同学们量取水的体积如图2所示，则该小组同学实际量取水的体积为________mL（取整数）．若其他的操作都正确，则结果配制的溶液的质量分数 _________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

A．0 B．+3 C．+2 D．+6

（1）可用于气割、气焊的单质是___________；

（2）能用作制冷剂的氧化物是_____________；

（3）可用于污水处理的一种碱是___________；

（4）一种难溶性的盐是___________________。

（1）t1℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度由大到小的顺序_____________。

（2）将接近饱和的A溶液变成饱和溶液，保持溶液溶质的质量分数不变的方法是_______________。

（3）当A中含有少量B时，可采用_____________________的方法提纯A物质。

（4）将t2℃时等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为_______________，所得溶液质量由大到小的顺序为________________。

（1）若用氯酸钾制取氧气，其化学方程式为____________________________；若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式____________________；

为了得到干燥的氧气需用F装置，则装置中盛放的是_____________（填名称）。气体应从_____________（填“a”或“b”）导管口通入．

（2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为____________（写名称），其反应的化学方程式为_______________________；若用F装置检验二氧化碳，应装入适量的澄清的石灰水，写出该反应的化学方程式_____________________________。

（3）若要制取氢气，选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从__________（填“a”或“b”）导管口通入．

（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体。实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4．实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是__________ 。

A．元素 B．原子 C．分子 D．单质

A. 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯

B. 点燃氢气前，要先检验氢气的纯度

C. 试管、烧杯、蒸发皿都能在酒精灯火焰上直接加热

D. 向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

A．塑化剂是一种氧化物

B．塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：19：2

C．塑化剂由66个原子构成

D．塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%

A. 用甲醛浸泡的韭菜 B. 用生霉的大米制的米粉

C. 加入化工染料苏丹红的辣椒酱 D. 加入适量碳酸氢钠焙制的面包