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    【题目】将碳酸钠和氯化钠的固体混合物17 g放入烧杯中，加100 g水完全溶解，加入50 g稀盐酸，恰好完全反应，待没有气泡逸出后再次称量（CO2的溶解忽略不计），总质量为164．8 g。计算：所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果保留至0．1%）

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    【题目】实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是

    A．盐酸挥发 B．试管破碎 C．石蜡燃烧 D．胆矾研碎

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    【题目】下列有关物质的分类，错误的是( )

    A．空气属于化合物

    B．液氧属于单质

    C．氮气属于纯净物

    D．五氧化二磷既是氧化物，又是含氧化合物

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    【题目】化学研究性小组做酸碱中和实验。当小组的同学将稀盐酸滴入所配制的氢氧化钠溶液进行中和实验时，发现有气泡产生，小组同学产生质疑，要对这瓶变质的氢氧化钠固体进行探究。

    （1）[分析] 氢氧化钠固体曝露在空气中不仅吸收，还可以与空气中二氧化碳反应而变质，写出该反应的化学方程式________________________________。

    [猜想假设] 猜想一：该氢氧化钠样品部分变质。猜想二：该氢氧化钠样品全部变质。

    （2）[设计方案]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量固体于试管中加水溶解，滴入适量澄清石灰水

    产生白色沉淀

    猜想一正确

    取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液

    溶液变红

    同学们经过研讨，认为此方案不合理。方案不合理的原因____________________________。

    （3）同学们重新设计了方案并进行了实验。

    [实验探究]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量固体放入试管中加水溶解，滴入足量的_______________________ 。

    产生白色沉淀

    猜想一正确

    取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液

    溶液变红

    （4）[继续探究] 同学们继续探究该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。利用以下装置进行了实验。

    你认为他们需要测的数据是____________（填字母序号）。

    a．固体样品的质量 b．碱石灰实验前后的质量

    c．浓硫酸的质量 d．浓氢氧化钠溶液实验前后的质量

    e．所用稀硫酸的质量

    （5）[实验反思] 根据所得数据进行计算发现结果比实际值偏小，原因可能是____________。

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    【题目】世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是( )

    A．电器着火用水扑灭 B．用明火检查液化气罐是否漏气

    C．油锅着火用锅盖盖灭 D．室内起火时打开门窗通风

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    【题目】下列实验现象描述不正确的是( )

    A．白磷自燃产生大量的白烟

    B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

    C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D．一氧化碳在空气中燃烧发出黄色火焰，生成二氧化碳

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    【题目】结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中a、b仪器的名称：a___________，b____________。

    （2）利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到___________，则装置不漏气。

    （3）请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式_________________，

    如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先__________________________。

    （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2的化学方程式是____________________，若用C装置代替B装置作为制取的发生装置，优点是______________（答出一点即可）。

    （5）实验室制取二氧化碳时，如用E装置收集CO2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。

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    【题目】保护环境提倡“低碳生活”，是我们共同关注的问题。

    （1）目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料，以减少对空气的污染。请写出：乙醇的俗名是_________；其燃烧的化学方程式______________________________。

    （2）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法____________________________。

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    【题目】如图中都是初中化学常见物质，其中A、B为单质, B为黑色固体，甲、乙、丙、丁是化合物，甲和乙组成元素相同且通常为液态，丙和丁组成元素相同且通常为气态。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

    （1）写出下列物质的化学式：

    甲 ________； 乙 ______； 丙_______；A__________。

    （2）写出甲→A的化学方程式：________________________________。

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    【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：

    ①在_______℃时，A、B两物质溶解度相等；

    ②现把相同质量的A、B、C饱和溶液从t2℃降至t1℃时析出晶体最多的是____________，到达t1℃时，A、B、C三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序依次为____________。

    ③A中混有少量B用____________________提纯A。

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