科目: 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它影响我们的生活。请选择下列适当的物质填空(填序号)
①干冰 ②食醋③一氧化碳 ④石墨
(1)可用于炒菜调味的是_______。
(2)极易与血液中血红蛋白结合的是_______。
(3)可用于灭火的是______。
(4)可用于制造干电池电极材料的是________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)唐代诗人李峤有一首绝句:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风,证明了________的存在。
(2)如图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是________________。
膨化食品 霓虹灯 急救病人
(3)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是________ (填序号)。
A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹
C.大量植树 D.推广私家汽车出行
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是( )
A.少开私家车多采用公共交通工具出行
B.对废旧金属进行回收利用
C.经常使用一次性筷子,塑料袋等
D.开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等,减少对化石能源的依赖
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )
A. 使用过量的红磷
B. 把红磷改为蜡烛
C. 恢复到实验开始前的温度才进行测量
D. 不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】海南岛是“中国西瓜之乡”,种植的西瓜,硒的含量高,色泽好、糖分高,被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。这里的“硒”指的是( )
A. 原子 B. 单质 C. 分子 D. 元素
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是 ( )
A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应
B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应
C. 氧化反应一定是化合反应
D. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是:_________,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____________。
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6% 过氧化氢 | 6% 过氧化氢 |
催化剂 | 1 g红砖粉 | 1 g 二氧化锰 |
时间 | 152 s | 35 s |
【结论】该探究过程得出的结论_____________________。
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的___________和_________是否变。
过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:____;
(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为____,反应的文字表达式为________________________________________________________________________;
(3)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行的操作是__________,然后再熄灭酒精灯;
(4)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com