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【题目】下列描述错误的是

A.铁丝在氧气中燃烧火星四射

B.镁条燃烧时产生耀眼的白光

C.红磷在空气中燃烧产生白雾

D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气

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【题目】小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是

A. 小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”

B. 小星说:“负极产生的气体体积比正极多”

C. 小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”

D. 小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”

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【题目】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

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【题目】下列选项中关于水的说法正确的是( )

A. 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化

B. 液态水转化为水蒸气,水分子体积增大

C. 电解水得到的氢气和氧气质量比约为21

D. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子

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【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是

A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

C. 过程中瓶内物质发生了化合反应

D. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

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【题目】在地震的灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是

A. 吸附沉淀 B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 加肥皂水

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【题目】下列各组内的变化,前者是物理变化,后者是化学变化的是

A.钢铁生锈;煤的燃烧

B.冰雪融化成水;澄清石灰水中通入二氧化碳

C.火药爆炸;矿石粉碎

D.白磷自燃;从液体空气分离出氧气

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【题目】现有三瓶气体分别为空气、氧气和二氧化碳,请用简单的方法来鉴别它们。

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【题目】实验是进行科学探究的重要途径,下图是制取气体的一些装置

(1)仪器a的名称是_________,仪器b的名称是__________

(2)若需量取16mL过氧化氢溶液用于制取氧气,最好选用的量筒规格为____(填“100mL”、“20mL”、“50mL”),除量筒外,还需要的仪器是______;用过氧化氢溶液制取氧气需要用到二氧化锰,其作用是____________

(3)实验室在制取气体时必不可少的步骤是 ___________用高锰酸钾制取氧气可以选用B装置,但需将装置改进一处为__________________,相关反应的文字(或符号)反应式为_______________________;收集氧气可以选用E装置,因为氧气___________________,不选用D装置收集是因为_____________________

(4)F装置验证人呼出气体中的二氧化碳比空气中多,应该先从_____(填“m”、“n”,下同)口吸入空气,再从_____口吹气,预计看到的现象为_______________________________________________

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【题目】下列关于二氧化碳的叙述中正确的是

A.是一种有毒气体

B.不能溶于水

C.密度比空气小

D.二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红

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同步练习册答案