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【题目】下列实验操作正确的是(

A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集

B.稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

D.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯

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【题目】下图表示元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是( )

A.它是非金属元素

B.原子序数即核电荷数是 13

C.原子结构示意图为

D.相对原子质量是13

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【题目】完成下列基础的学生实验,根据如图装置图,回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a________________b________________

(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式:____________________________,可选用的发生装置是____________(填字母)

(3)写出实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式:________________________________________,如图E装置来收集氧气,当导管口气泡________________放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。

实验Ⅰ:实验室制氧气。

[实验装置]如下图所示。

[实验步骤]①检查装置气密性;

②向锥形瓶中加入二氧化锰,塞紧带导管和已抽取好了一定量双氧水的注射器的双孔橡皮塞将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上毛玻璃片;

③缓缓推动注射器活塞,逐滴滴加双氧水,收集氧气并验满。

(1)步骤①中,检查装置气密性的方法是:________________________________________

(2)步骤③中,塞紧双孔橡皮塞的方法是:________________________________________

(3)步骤③中,验满的方法是:____________________________________________________

(4)若用下图所示装置收集氧气,则氧气由________端通人(“a”“b”)

实验Ⅱ:铁丝在氧气中燃烧。

(1)该反应的文字表达式为:____________________________

(2)该反应的现象为:放热,火星四射,生成____________色固体。

(3)实验表明:改用加热高锰酸钾制取、并用向上排空气法收集的氧气进行本实验,成功率更高,原因可能是____________________________;下图是用排水法收集氧气的装置图,请回答:

①指出装置图中的一处错误是________________________________

这处错误将导致的后果是____________________________________

②写出该反应的文字表达式_______________________________________________

③实验结束,停止加热时要先________________,其理由是________________________________

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【题目】将100 g含水为96%的KMnO4溶液稀释成含水量为98%的溶液,需加水

A. 100 g B. 50 g C. 2 g D. 无法计算

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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做____(填“软水”或“硬水”)。

(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是____(填字母)。

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

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【题目】小明收集到一瓶浑浊的黄河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。

(1)其中明矾的作用是____________,操作①的名称是__________,在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是____________(填写序号)

a.漏斗内的滤纸有破损 b.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤

c.滤纸没有紧贴漏斗内壁 d.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②是杀菌消毒,小明选择的消毒剂的主要成分是次氯酸钙,化学式为:Ca(ClO)2,计算该物质的相对分子质量___________________(写出计算过程)。

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【题目】鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是

A. 用澄清石灰水 B. 观察气体颜色

C. 用湿润的紫色石蕊试纸 D. 用带火星的木条

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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

[经典赏析]教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如下图)。该实验中选择使用汞的优点有________________(填字母)

A.实验过程中没有污染

B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的物质加热分解又能得到汞和氧气

D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

[实验回顾]实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如下图),写出红磷燃烧的文字表达式:________________________________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5

[进行猜想]⑴装置漏气;⑵____________________________________装置内氧气有剩余;⑶________________________________________

[实验与交流]在老师的指导下,小明对实验后瓶中的气体进行了观察,并用燃着的木条伸入瓶中,他看到的现象是____________________,由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质____________________、化学性质________________________________________________

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【题目】(6分)金属及金属材料在生产生活中应用十分广泛。请回答以下问题:

(1)下列厨房用品所使用的主要材料,不属于金属材料的是________(填字母序号)。

(2)人类有多种从自然界中提取金属的方法。其中我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家,请写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式_______ _。并求算用这种方法制取铜,1167t含杂质4%的生铁完全反应,在理论上可以换取 t铜。

(3)金属钠性质很活泼,只能以化合物的形式存在于自然界,其中氯化钠就是一种常见且很重要的含钠化合物。氯化钠的用途十分广泛,化工生产中经常采用电解熔融氯化钠的方法制取金属钠(也就是在通电条件下使融化的氯化钠分解),试写出该反应的化学方程式 (注:该反应的另一种产物是由双原子分子构成的气态物质)。工业生产还可以通过电解食盐水的方法制取烧碱,与此同时产生的氢气和氯气可以合成其它重要的化工产品。请运用“化学语言”描述工业上用氯化钠制取烧碱的过程。

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【题目】下列利用了乳化原理的是(

A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除铁锈

C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢

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同步练习册答案