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【题目】检验集气瓶中的氧气是否收集满,应将带火星的木条

A. 伸入集气瓶底部 B. 伸入集气瓶中部

C. 伸入集气瓶口内 D. 伸到集气瓶口

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【题目】下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是

A.浓硫酸 B.氯化钠 C.烧碱 D.浓盐酸

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【题目】下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是

A.液体肥皂9.5—10.5 B.菠萝汁3.3—5.2

C.柠檬汁2.0—3.0 D.酱油4.0—5.0

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【题目】根据下图所示装置回答下列问题。

(1)仪器①②的名称:①_____________________

(2)实验室可用装置A制取氧气。

①反应的文字表达式为_______________________,属于基本反应类型中的_____反应。

②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是________________________,装满氧气的集气瓶瓶口应_____(向上向下”)放在桌面上。

(3)实验室可用装置B制取多种气体。

①检验该装置气密性的方法是:___________________________________________

②若制取氧气,反应的文字表达式为__________________________

③若制取二氧化碳,反应的文字表达式为_________________________

④证明二氧化碳已收集满的方法是_________________________________________

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【题目】我国西部是地球上主要干旱带之一,人畜饮水几乎全靠人工蓄积的有限雨水。人们在地下修建蓄积雨水的容器,被叫做水窖。因为贫困,许多家庭无力修建一口像样的水窖。为了帮助那里的妇女摆脱因缺水带来的生活不便,中国妇女发展基金会从社会募集善款,实施大地之爱·母亲水窖专项辅助行动。图为母亲水窖示意图。

该水窖的水必须经过下面的净化程序才能饮用(其中氯气溶于水生成次氯酸可以杀死细菌):雨水→a. 加明矾→b. 沉降→c. 过滤→ d. 通入氯气饮用水。(2-3小题从ad中选择填字母)

(1)明矾溶于水后可以__________水中的悬浮杂质而沉降,起到一定的净化作用。

(2)能够除掉水中不溶性杂质的步骤是_______________

(3)能够杀菌的步骤为_________

(4)自然界中的水都不是纯水,要吸附水中的异味,可用______

(5)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是_______

(6)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是_______
a、生活中养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水
b. 工业废水经过处理达标后再排放
c. 水体污染会危害人体健康
d. 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

(7)小明同学说水对人类有好处也有害处,你同意他的观点吗?请说出原因:

_____________________________________________________________________

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【题目】将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热一种白色固体E和黑色粉末A的混合物也可得到另一种白色固体D和气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属F放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G,并放出热量。

(1)试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?

A__________ ;B___________;E____________;G__________

(2)写出有关反应的文字表达式并注明反应的基本类型

Ⅰ:_______________________________________________);

Ⅱ:_______________________________________________);

Ⅲ:_______________________________________________)。

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【题目】下列做法不符合“低碳环保”理念的是

A.为了节约用纸,两面使用草稿纸

B.为了QQ能升级,长期把QQ挂在线上

C.为了节约用水,用淘米水浇花

D.为提高资源利用率,分类回收废弃物

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【题目】(10分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。

组:(1)组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________(填序号),为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_______________________。

A.蜡烛 B.红磷 C.铁丝 D.木炭

(2)小组同学共同设计图所示的两套装置,你认为合理的是______(填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该

____________________________________________。

(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积/mL

20

21

19

20

22

19

(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。

组:组同学发现组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

15mL

15mL

9mL

(2)装置中气球的作用是

(3) 装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是

(4) 如何检查该装置的气密性?

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【题目】(9分)某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:

(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的文字表达式为

,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→ 。若E装置中水不满,对测量氧气的体积 (填“有”或“没有”)影响。

(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,这是因为高锰酸钾进入E装置并溶于水中的缘故。为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是

(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气(NH3),已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的有刺激性气味的气体,其水溶液称为氨水.用上述方法制取氨气应选择的气体发生装置是 (填字母),收集氨气的最佳装置是 (填字母),原因是

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【题目】图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是

A集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷

B该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一

C实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞

D红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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同步练习册答案