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【题目】下列有关说法错误的是( )
A. 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
B. 给试管里的固体加热时,要先将试管均匀加热
C. 取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品味道
D. 用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部
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【题目】人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了下图进行实验。
(1)人吸气时应关闭活塞_______(填“A”或“B”下同),人呼气时应打开活塞_______,此时可观察到右瓶内的现象是___________________
(2)左瓶所装试剂的作用是_____________________;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
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【题目】小明在实验室里加热一定质量的高锰酸钾制取氧气。
(1)完全反应后,从剩余固体中回收二氧化锰的操作是将固体溶解、 、洗涤、烘干,溶解时必须使用的玱璃仪器是 ;(查阅资料可知:含钾的化合物均可溶于水。)
(2)从上述固体中回收了二氧化锰17.4g,请计算该反应中制得的氧气质量。
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【题目】如果用“”和“”分别表示两种不同的原子,如图是构成某些气体的粒子的示意图,根据其组成特点回答(填序号)。
(1)、属于混合物的有_______________,(2)、由分子构成的单质有___________,
(3)、属于化合物的有_____________。
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【题目】请根据下图回答问题:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息_____________________
(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示___________________________。
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【题目】若用“”表示氢原子,用“”表示碳原子,“”表示氧原子,写出下列粒子模型所对应的分子名称:
(1) _____________ (2) _______________
(3)________________ (4) ____________
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