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【题目】在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,再滤出沉淀,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;NaOHNa2CO3__________________

小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。

______________ ______________

小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象的化学方程式为____________________________________。因此他得出的结论是只有假设________成立,该假设成立说明老师做的实验是__________________________________选填恰好完全反应”“Ca(OH)2过量“Na2CO3过量”】。

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【题目】乐平灯笼辣椒是景德镇十大特产之一,乐平灯笼辣椒种子曾带入神舟一号进行试验,有果面光滑,味微辣带甜,脆爽,果肉厚等特色;具有开胃消食、暖胃驱寒、促进血液循环、美容肌肤、止痛散热等特殊的保健功能;辣椒中维生素C含量居蔬菜之首,维生素B、胡萝卜素以及钙、铁等矿物质含量亦较丰富。

(1)炒辣椒,闻到刺鼻的气味,说明_________________________

(2)辣椒中含有人体所需的营养素有_________________________

(3)辣椒放久了,会腐烂变质,此过程主要发生的是________(选填物理化学”)变化;

(4)钙是人体所需的常量元素,老年人人体缺钙通常会患____________________

(5)辣椒中铁元素是人体所需的微量元素,人体缺铁会患贫血,铁元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是________(填字母)

A.铁原子中的核外电子数为26

B.铁离子中的核外电子数为26

C.铁原子核外电子层数为四

D.铁的相对原子质量约为56g

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【题目】硅是一种重要的半导体材料,应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:

(1)写出上述流程中一种氧化物的化学式:______________

(2)上述流程中最后一步反应的化学方程式为____________________________,该反应属于________(填基本反应类型)反应;

(3)如果还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________

(4)该流程中可以循环利用的物质的化学式是__________

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【题目】下列说法中错误的是

A. 离子是由原子得到电子或失去电子而形成的

B. 化学反应的实质是分子破裂,原子重新组合

C. 分子可以再分,原子不可再分

D. 原子、分子都能保持所构成物质的化学性质

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【题目】为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应记录有关数据如下表:

【反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】

(1)反应共生成BaSO4的质量为_____________g。

(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)

(3)反应前后,溶液中硫元素的质量是_______________(填不变增大减小)。

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【题目】下列关于空气的说法正确的是

A. 空气中氮气的质量分数为78%

B. 通常情况下,空气中氧气、氮气的体积比约为14

C. 空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小

D. 空气中含量最少的是稀有气体

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【题目】当你在复印社复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味是臭氧(O3)的气味,氧气在放电条件下可以转化为臭氧.下列与此相关的说法中正确的是(

A.该变化是物理变化 B.该变化是化学变化

C.臭氧与氧气是同一种物质 D.臭氧与氧气性质完全相同

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【题目】请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)

A.镊子 B.细口瓶 C.广口瓶 D.坩埚钳 E.试管 F10mL量筒

①取用块状的固体用________

②量取8.7mL的稀盐酸_______

③可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________

④白磷应该存放在盛有冷水的________

⑤用来夹持热的蒸发皿的仪器_______

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【题目】将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:

大约46亿年前地球形成时,温度很高,大气主要含氢元素____________和氮元素,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中氯元素的化合价显-1____________)、铵盐(铵根离子____________)等盐溶于雨水,雨水充满了地表,海洋由此形成。

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【题目】在研究铁生锈的条件的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

【实验现象】实验①②无明显现象;实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的________________(填名称)发生反应的结果。

【实验思考】(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的________

(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和__________________________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________

(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是_______________________

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同步练习册答案