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【题目】污染空气的物质主要有粉尘和气体两大类.常见的气体污染物有

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【题目】通过化学学习,相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

⑴写出标号②的仪器名称:__________________

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_________________ ,应选用的发生装置是_________。在加入药品之前首先应进行__________________ ,试管口要放一团棉花的目的是____________________________

若用C装置收集氧气,刚刚开始产生的气泡不宜立刻收集,原因是______________

实验完毕后的操作是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其目的是________________

⑶如果用D装置,也采用排水法收集氧气,要预先在瓶中装满水,则氧气由______端通入,(“a”“b”端,下同)。此时如何想测出收集到氧气的体积,可以用的办法是________如果还用上图正放的D装置,采用排空法收集氧气,则氧气由 ________端通入, 验满的方法______________________________

(4)天然气的主要成分---甲烷,在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的物理性质是_____________________________

(5)实验室用B装置制取氧气时,反应原理的符号表达式为 _____________

利用装置C收集气体时,当观察到 ______________ ,说明瓶内的氧气已收集满。

实验结束后,李磊问:我怎么知道这气体就是氧气?

请你设计验实消除他的疑问: _________________________________

(6)要收集到较纯净的氧气,通常应该选用的收集装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是____________________________________________________

(7)我校化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:

小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验,结果没有观察到火星四射的现象。造成此实验失败的原因可能是_____另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因是______,该反应的符号表达式为_____________,该反应的基本反应类型是______

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【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1)如上图所示装置和药品进行实验,待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到__________________

(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是__________________________

(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是_______________

A.装置有点漏气 B.没有冷却到室温就打开止水夹

C.镁条的量不足 D.镁条与空气中的其它气体发生了反应

(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是__________________

(5)小组内同学还对该实验进行了如下改进。(已知试管容积为 35mL).

实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。 ②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于11mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。 ④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是______________(填字母符号)。

A. ①③②④ B. ③①②④ C. ③①④②

待试管冷却后松开弹簧夹,注射器活塞将从11mL刻度处慢慢前移到约为___________ mL刻度处才停止。

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【题目】下列反应中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(

A.酒精+氧气水+二氧化碳   B.硫+氧气二氧化硫

C.碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳 D.氧化钙+水氢氧化钙

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【题目】学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列有关的操作或装置的图示正确的是 ( )

A. 振荡试管的操作 B. 给液体加热 C. 滴加液体 D. 倾倒液体

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【题目】在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中,

保持水的化学性质的粒子是

通电分解水的变化过程中的最小粒子是

通电分解水反应后生成新物质的粒子是

当水变成水蒸汽时, 粒子没有发生变化;水由 构成.(填序号)

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【题目】下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是 ( )

A. 用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时,不宜选择氯酸钾

B. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

C. 反应时间较长的是高锰酸钾

D. 同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾

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【题目】有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )

A. 分别测定气体的密度

B. 分别伸入燃着的木条

C. 分别滴入澄清石灰水,振荡

D. 分别闻气体的气味

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【题目】为探究酒精灯火焰不同部住的加热效果,李明同学取来3支试管,分别编号为A、B、C.向试管内各加入 3mL 水,进行了如下实验:

(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;

(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;

(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热.实验结果如下表:

试管编号

A

B

C

水沸腾所用时间(S)

90

30

45

你由此得出的结论是 ,根据这一结论,用酒精灯加热时应用 来加热.

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【题目】结合下图所示实验,请回答下列问题.

实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证了分子是______

实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别______

实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量______的质量.

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同步练习册答案