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【题目】根据质量守恒定律解释下列问题:

(1)镁条在空气中燃烧后,生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。 ______

(2)碱式碳酸铜受热分解后,剩余的固体物质的质量比原反应物的质量减轻。 ______

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【题目】高温加热10g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%。

(1)若10g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?

(2)实际反应生成的二氧化碳是多少克?

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【题目】英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面的介绍。生成蜡烛的原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?

(1)【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想:①一定有________元素;②可能还有氢元素和氧元素。

(2)【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。①如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

②如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有________的烧杯,观察现象。

(3)【证据与结论】实验①,观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)________。实验②,观察到烧杯内壁附着的________ 则猜想①成立。

(4)【分析与交流】实验①和实验②获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素,因为________

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【题目】下列物质属于纯净物的是( )

A. 海水 B. 冰水 C. 盐水 D. 雨水

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【题目】关于物质燃烧的现象描述错误的是(

A. 磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生五氧化二磷

B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C. 蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰石变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体

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【题目】“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气,还有二氧化碳等,下列说法正确的是 (  )

A. “人造空气”比空气中的氮气含量高

B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C. 可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量

D. “人造空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康

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【题目】下列关于空气的说法中,错误的是

A. 空气是一种十分重要的天然资源

B. 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

C. 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D. 空气中的稀有气体一般很难跟其他物质反应,曾被称为惰性气体

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【题目】某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 ( )

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变

C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子

D.上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B

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【题目】如图是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯(HClO),具有杀菌消毒作用

(1)以上几种物质中代表次氯酸(HClO)的是________(填字母)

(2)该反应的化学方程式为________

(3)若通入142gA物质可以生成次氯酸(HClO)________g

(4)通过检验产物C来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液中滴入几滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成,用化学方程式表示其原理________

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【题目】下列对催化剂描述正确的是 ( )

A. 任何化学反应都需要催化剂

B. 催化剂在反应前后本身的质量不发生变化

C. 只有分解反应才需要催化剂

D. 催化剂一定能加快化学反应速率

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同步练习册答案