(1)水可用于扑灭常见火灾，其灭火原理是_______________．

(2)生产、生活中常因水的存在，使金属更易发生锈蚀．铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的 ___________发生化学反应的过程．

(3)水资源：火星上水资源匮乏，需通过循环净化尿液、汗水等方式获取饮用水。地球上的淡水资源也越来越少，人们生活用水主要来自水厂，自来水厂净水流程为____________(填序号)； ①蒸馏 ②过滤 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒

(4 )水厂常用ClO2对自来水进行二次消毒，其中的氯元素经消毒后全部转化为氯离子—— Cl﹣，ClO2→Cl﹣的过程中，氯元素的化合价降低了____________；(填数值)

(5)电解水发生化学反应的微观示意图如图，从示意图中可获得的正确信息有__________(填写编号选全队才给分)

A．水由2个氢原子和一个氧原子构成

B．反应前后元素种类不变

C．化学变化的本质是原子的重新组合

D．反应前后分子的种类不变

E．水是由氢气和氧气组成．

(1)若用装置一制取和收集某气体，由此可推知_______(填序号)

①反应物都是固体 ②反应需要催化剂

③气体密度比空气小 ④可用于制取和收集氧气

装置中不属于玻璃仪器的是__________ ；

(2)宏志班某化学兴趣小组为探究O2的性质，需制取几瓶干燥或纯净的O2，他们对装置一进行改进，设计了装置二。反应开始，用⑤收集第一瓶O2时，需打开弹簧夹a、c，关闭弹簧夹b、d；用 ③收集第二瓶O2时需_________(填序号)，……

A．打开弹簧夹c、d，关闭弹簧夹a、b B．打开弹簧夹b、d，关闭弹簧夹a、c

C．打开弹簧夹a、b、d，关闭弹簧夹c D．打开弹簧夹b、c、d，关闭弹簧夹a

(3)实验室用装置二制取和收集两瓶CO2，②中发生反应的化学方程式： _____________________，用③集气时，瓶中液体应具备的性质是________________________；

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2。打开弹簧夹a、b、d，关闭弹簧夹c，用装置二(II)、(III)来完成，收集时应对装置(III)作的改进是：将____________________；

(5)比较装置一，装置二的优点有__________________(填序号)

①便于制取较大量的气体 ②便于控制反应的速率 ③便于储存气体，随取随用

④便于控制反应随时发生，随时停止 ⑤收集多瓶气体时可减少气体的逸散

（1）氩气是由_____________构成的；

（2）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____________；

（3）氯化钠是由_____________构成的。

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 。

（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。

A. 铁水铸成锅 B. 烟花燃放 C. 瓷碗破碎 D. 汽油挥发

A. 冰水混合物 B. 矿泉水 C. 葡萄酒 D. 洁净的空气

【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？

【探究1】确定该溶液中溶质的成分．

【反思】氢氧化钠溶液变质的原因___________________(用化学方程式表示)，因此氢氧化钠溶液必须密封保存．

【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体．

【探究2】回收纯净的氢氧化钠固体．(已知：氢氧化钠溶解度随温度升高增大明显)

请回答下列问题：

(3)试剂X是________________，反应的方程式___________________________________。

(4)系列操作z中步骤②的名称是________________，它与操作y是相同的。

(5)探究1中的物质检验和探究2中的除杂提纯都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，请说明本质的不同是什么 _____________________________________．

A．Na+ Cu2+ Cl﹣ NO3-

B．H+ Na+ Cl﹣ SO42－

C．Ag+ Na+ NO3- Cl﹣

D．Na+ K+ NO3- CO32-

（1）反应前容器中有 种单质分子；

（2）参加反应的各反应物分子个数比为 ；

（3）由“”构成的物质 （填“一定”、“不一定”或“一定不”）是该反应的催化剂；

（4）反应前后没有变化的粒子有 （填序号）。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

A. 氮气 B. 氧气 C. 氖气 D. 空气