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【题目】下列关于“物质﹣﹣用途﹣﹣性质”的说法不正确的是( )
A.活性炭﹣﹣净水剂﹣﹣吸附性
B.干冰﹣﹣制冷剂﹣﹣升华吸热
C.石墨﹣﹣做电极﹣﹣优良的导电性
D.一氧化碳﹣﹣冶炼金属﹣﹣可燃性
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【题目】下列关于碳单质的说法中正确的是( )
A.C60的相对分子质量为720
B.金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同
C.木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来
D.石墨很软,不能用于制石墨电极
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【题目】下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是( )
A.都含有氧气 B.都含有氧元素
C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子
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【题目】甲、乙、丙三个集气瓶中,盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是 ( )
A. 二氧化碳、空气、氧气 B. 二氧化碳、氧气、空气
C. 空气、氧气、二氧化碳 D. 氧气、二氧化碳、空气
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【题目】已知:白磷和红磷的化学性质相似。同学们用下图装置测定空气中氧气的含量。
①如上图所示,在玻璃管中放入足量白磷,两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60 mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧
②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭
③当注射器活塞不再移动时,读取注射器活塞的数据
ⅰ.玻璃管中发生化学反应的符号表达式为______。
ⅱ.步骤②的目的是______。
ⅲ.步骤③中,当注射器活塞不再移动时,密闭系统内气体体积为______mL。
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【题目】某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。(实验装置如图所示,夹持仪器已略去)
【猜想与假设】
影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、
溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:
【解释与结论】
(1)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是______mL。
(2)实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定______来比较过氧化氢的分解速率。
(3)得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_____(填序号)。
(4)通过实验①、②、④可得出的结论是______。
【反思与评价】
(5)同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是______(答两点)。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)写出下列微粒的化学符号。
氢______;碳_____;氧_____;硫_____;氯_____;
镁_____;铜_____;铝离子_____;亚铁离子_____;铁离子_____。
(2)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是_____,化学式为_____;
由原子构成的物质是_____,化学式为_____;由离子构成的物质是_____,由_____和_____构成。
(3)在符号①Fe3+②H2O2③SO42-中,表示阳离子的是_____。(填序号)
(4)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
①A、B、C中表示混合物的是_____(填序号)。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是_____。
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【题目】根据下图仪器回答问题:
(1)仪器a的名称是_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是____________,所选用的发生装置是____________(填字母序号,下同),收集装置是____________或____________,原因分别是____________、____________。
在加入药品前,应进行的操作是____________。
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