A. 加碘食盐 B. 无磷洗衣粉 C. 无铅汽油 D. 无氟冰箱

A. 闻气味 B. 观察颜色 C. 加肥皂水 D. 加食盐水

A. 反应速率加快 B. 高锰酸钾也是氯酸钾分解反应的催化剂

C. 生成的氧气的质量不变 D. 生成氧气的质量增加

(1)若托盘天平的右盘上有30g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是______

(2)由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是30g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是___________。

A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨 C. 氧气用于气焊 D. 金刚石用于切割玻璃

A. 调味用的食醋 B. 取暧用的木炭 C. 温度计中的水银 D. 炒菜用的铁锅

【活动与探究一】如图是实验室制汽水配方。为了检验汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗设计了如下两个实验方案：

小燕：取汽水样品于试管中，滴入紫色石蕊溶液，观察到溶液________。

小苗：振荡汽水瓶，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水________，该反应的化学方程式是__________________________________。

以上两个方案中，我认为________(填“小燕”或“小苗”)的方案是正确的。

【活动与探究二】有一包粉末可能含有铁和氧化铜中的一种或两种，小艺进行如下探究。

写出上述反应的化学方程式________________________________________。

A. 过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

B. 先挤捏胶头滴管胶帽，再伸入试剂瓶中吸取液体

C. 在量筒中溶解固体，配制溶液

D. 熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭

(1)不能发生反应的是________(填序号，下同)。

(2)有气泡产生的是________。

(3)溶液能变成浅绿色的是________。

(4)生成蓝色溶液的是________。

(5)溶液变成红色的是________。