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【题目】实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( )
A. 用50 mL量筒量水
B. 将固体放于托盘天平的右盘称取
C. 将固体直接投入量筒中溶解
D. 将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞
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【题目】海水中含有丰富的氯化镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
(1)上述提取Mg的过程中,加入试剂A后,分离溶液和沉淀B的方法是________。若沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为________。
(2)电解无水MgCl2可制取Mg,试写出相关的化学方程式:________________________。
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【题目】每年6月5日是世界环境保护日.环境保护是我国的一项基本国策,空气的质量越来越受到人们的关注.下列各组气体都属于空气的污染物的是( )
A.CO2,N2 B.NO2,O2 C.CO,CO2 D.SO2,NO2
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【题目】小明发现一种胃药,并对其中的成分氢氧化镁性质进行了如下探究。
【提出问题】胃药为什么嚼碎后服用?
【查阅资料】氢氧化镁治疗胃酸过多的化学反应方程式是___________________________。
【设计实验】
实验一:将一片完整的药片放入试管中,加入10 mL 5%的稀盐酸,记录固体消失时间。
实验二:将药品进行________处理后放入试管中,加入10 mL 5%的稀盐酸,记录固体消失时间。
【现象与结论】
(1)实验二比实验一反应快。
(2)要加快化学反应的速率,可以采用________________________的方法。
【知识拓展】探究氢氧化镁的受热分解:
氢氧化镁分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图所示,已知氢氧化镁分解可生成两种氧化物。400 ℃时剩余固体的成分是________________,将该剩余固体做治疗胃酸过多的药物是否可行?________(填“可行”或“不可行”)。
【知识应用】氢氧化镁还是一种良好的阻燃剂,能防止火灾。根据以上探究请写出氢氧化镁能做阻燃剂的原因:____________________________________________________________________________(写出一点即可)。
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【题目】下列对实验现象的描述错误的是( )
A. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生产白色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体
D. 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生产有刺激性气味的气体
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【题目】下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
A. 品红在水中扩散是因为分子在不断运动
B. 温度计中的水银热胀冷缩是因为分子间间隔随温度变化而改变
C. 水变成冰后水分子不再运动
D. 气体易被压缩是因为气体分子间的间隔很小
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【题目】将数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向一定量的稀盐酸中加入铁粉
B. 浓硫酸敞口放置一段时间
C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
D. 向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
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