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【题目】你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。
(1)写出下列标号实验仪器的名称①________②________。
(2)实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则该反应的符号表达式为______________;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是______(填字母标号)。
(3)F装置可用排空法收集氧气,此时气体应从 ____(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_____。
(4)若从下图的甲、乙、丙中选择合适的装置制取二氧化碳,能达到“随开随用,随关随停”效果的是___(填编号),下图丁装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是___,植物油上方原有的空气对实验结果_____(填“有”或“无”)明显影响。
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【题目】某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃。
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是____,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体____燃烧(填“支持”或“不支持”),写出白磷燃烧的符号表达式:____。
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是____。
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致上述两个现象发生的原因分别是:________________、________________。
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的1/5。
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【题目】(1)用化学用语填空:
①氮气______; ②人体缺______易得侏儒症;
③四个亚铁离子______; ④三个氨分子______;
⑤氯化钠中的阳离子______; ⑥地壳中含量最多的金属元素______ ;
⑦过氧化氢中氧元素的化合价______; ⑧相对分子质量最小的氧化物______ 。
(2)写出下列反应的符号表达式:
① 常温制氧气 ______________________;
② 碳不完全燃烧 ______________________;
③ 检验二氧化碳 _____________________ ;
④ 有机物C3H8完全燃烧 ___________________ 。
(3)有下列物质:A.镁 B.干冰C.铁粉 D.氮气E.大理石F.活性炭。请用相应物质的序号填空:
①实验室制CO2的原料是:______ ; ②可用于人工降雨的是:______ ;
③用作食品“双吸剂”的是:______; ④可制作照明弹的是:______;
⑤灯泡内的填充气:______; ⑥用于吸附色素和异味的是:______。
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【题目】“见著知微,见微知著”是一种化学思维方法。
(1)从宏观知微观:
①50mL水与50mL酒精混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为__________;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X中一定含有的元素是____和____(填名称)。
(2)从微观知宏观:
①微粒A最外层电子数是______,在化学反应中容易______(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,属于稳定结构的是______(填编号,下同),属于同一种元素的是______和______。
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【题目】下列观点符合质量守恒定律的是
A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变
C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2
D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素
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【题目】中央电视台曝光部分药品胶囊重金属铬元素含量超标。如图是元素周期表中关于铬元素的信息图,你认为从图中获得的信息正确的是( )
A. 该元素的原子核内中子数为24 B. 该元素属于非金属元素
C. 该原子的相对原子质量为52.00g D. 该元素的原子核外有24个电子
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号填空
①钠离子_____ ②+2价的铁元素________
③锡元素____ ④由2个氮原子和4个氧原子构成的分子____
(2)用下列字母序号填空:
a.明矾 b.氢氧化钠 c.氮气 d.活性炭
①_____用于沉降水中悬浮颗粒 ②______用于吸附冰箱中气味
③____用于电解水时增强水的导电性 ④______用于粮食保护气
(3)写出下列反应的化学方程式
①有二氧化碳生成的化合反应_____________________
②双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气__________
③镁在空气中燃烧______
④少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液_____
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【题目】化学与生活息息相关。
(1)干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与____隔绝。 氮气常用作糕点包装袋内的填充气,这是利用氮气的______性质(填字母)。
A.无毒 B.难溶于水 C.化学性质稳定 D.密度与空气相近
(2)“暖宝宝取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠和水等,发热原理是利用铁生锈时放热,其中氯化钠的作用是____________,使用时要将发热剂外包装的塑料膜撕开的原因是___________。
(3)汽车尾气中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它们都是城市空气的污染源。治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳(CO2)和氮气(N2)。该反应的化学方程式为______________,下列关于该反应的叙述中不正确的是_____(填序号)。
A.该过程中原子都没有发生变化
B.该过程中所有元素的化合价都发生了变化
C.该过程既不属于化合反应,也不属于分解反应
(4)右边的标签是某品牌袋装鲜牛奶的说明。
(1)该袋牛奶属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)这一袋牛奶至少含钙____g(精确到0.01g)
(3)该牛奶中钙元素的质量分数至少为_____。
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【题目】化学实验中水有着许多重要的用途,例如:提纯含少量泥沙的粗盐,常用水进行分离。其操作流程如下图所示:
(1)①操作①中必须用到的一种基本仪器是,其名称为_________。
②操作④的名称是_____,操作中常用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。
其中玻璃棒的作用是____。下列有关滤纸折叠的图中,错误的是____(填序号),
如果这样折叠,可能会造成的后果是_____________。
③操作过程中下列做法错误的是_______。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,右图为太阳能海水淡化装置示意图。利用右图装里得到淡水的方法与实验室通过______(填操作名称)净化水的方法原理相同。水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_______(填字母序号)。
A.分子个数 B.分子质量 C.分子间隔 D.分子种类
(3)操作⑤蒸发操作中,当出现______________的现象时停止加热。
(4)若最终提纯获得的氯化钠质量偏少,原因可能是______(填字母序号)。
A.剩余固体没有完全溶解 B.滤纸破损
C.过滤器中的液面高于滤纸边缘 D.蒸发时没有用玻璃棒搅拌
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