(1)过滤适用于分离________________________________。

(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”，其中“一贴”指____________________，否则会____________________________。

(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘，其后果是___________。

(4)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯________，作用是_________。

(5)过滤过程中，玻璃棒的作用是______________。

(6)过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因是______________、________________、___________。

① 潜水员下水作业时需携带氧气瓶，是因为氧气能___________________。

② 航空火箭升空需要液氢和液氧，其中液氧是作为_________________剂。

③ 天然气可做燃料，是因为天燃气具有___________性。

A. 节日里燃放鞭炮

B. 将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧

C. 推广使用自行车

D. 使用一次性木筷

A. 汇源果汁 B. 纯净水 C. 新鲜空气 D. 王老吉

A．计算 B．测量 C．实验 D．推理

(1)节约水资源，防治水污染是每个公民应尽的责任和义务，下列做法会造成水污染的有________(填序号)。

A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药

(2)图甲是电解水的示意图，写出电解水的文字表达__________________________________________________，

在实验过程中a管内产生的气体是________，检验b管内气体用_________________________________________。

(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图乙所示的简易净水器，其中活性炭的作用是_______。

(1)红磷在空气中燃烧：_____________________________________________；

(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气：___________________；

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气：_________________；

(4)____C3H8＋____O2____CO2＋____H2O

(5)____FeS2＋____O2____Fe2O3＋____SO2

(1)图中所示微量元素中属于非金属元素的有__________种。

(2)铁原子核外电子数为________。

(3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成________ (填“阴”或“阳”)离子

(4)请将下列物质按要求分类(填序号)。

①空气　 ②氧气　 ③氧化钙　④二氧化硫 ⑤自来水　⑥水蒸气　⑦氢氧化钠　⑧氮气 ⑨液氧　 ⑩高锰酸钾

属于混合物的是____________；属于化合物的是____________；属于单质的是_____________；属于氧化物的是____________。

(1)某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X＋3O22CO2＋2H2O，X的化学式为__________________________；若生成的二氧化碳的质量为8.8 g则X中碳元素的质量为________ g。

(2)图所示是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子)，根据示意图，写出该反应的化学方程式：___________________________。

(1)此现象说明了分子的哪个性质_________________

(2)若用“●”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程的微观模拟图如图所示。

①该反应的化学方程式为__________________________________。

②氨气和氯化氢气体的化学性质________(填“相同”或“不同”)。分析以上微观模拟图，你能得出的结论是：____________________________(写一条)。

③该变化中的最小粒子是__________。

(3)如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们会观察到塑料瓶变瘪了，原因是________________________________________。