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【题目】把过量的稀盐酸加入盛有少量镁粉、铁粉、铜粉、氢氧化钾的混合物的小烧杯中,经充分反应后,加水稀释并过滤,在滤纸上剩下的物质是 ,所得滤液中最多可能有 种溶质.

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【题目】在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是

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【题目】物质X的化学式为C3H4O6,可发生反应: 。取136gX,在t℃完全分解,产生H2O 36 g,产生CO2 44 g。则下列说法不正确的是( )

A. 气体Y中一定含有碳、氢、氧三种元素

B. 气体Y的质量为56g

C. 该反应为分解反应

D. 化学方程式中ab的比为21

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【题目】下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.可吸入颗粒物

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【题目】课本第二单元课后作业中有寻找新的催化剂的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

.

A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

产生的气体是_____

红砖粉末能改变过氧化氢分解速率

. B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

又产生大量能使带火星木条复燃的气体

滤渣质量等于ag

红砖粉末的________在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

.

两试管中均产生气泡

________________

红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

【拓展应用】

己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2g CuSO4粉末,充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液,则生成氧气_______________g

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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题:

(1)活性炭常用于净水,是利用其__________

(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入_________可检验自来水是否为硬水。

(3)实验室通常用右图装置来电解水,当B试管中产生的气体体积为10mL时, A试管中产生的气体体积为______ml

(4)下列做法有利于节水的是________(填字母序号)

A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车

C.用淘米水浇花 D.用洗衣服水冲厕所

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【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)

(1)甲的化学式为_________________

(2)乙转化成丙的化学方程式为________________________________

(3)甲转化成丙的反应基本类型为__________________________________

(4)甲、乙、丙三种物质中属于单质的是_________

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【题目】在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算:

(1)完全反应时,生成氧气的质量为________

(2)完全反应后,剩余固体物质属_________(填纯净物、混合物)

(3)原固体混合物中氯酸钾的质量为________(列式计算)

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【题目】我国自主研发的硅衬底高光效氮化镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术已广泛应用于照明、显像等多个领域。请回答下列问题:

(1)有以下微粒的结构示意图:

上述微粒中,属于阳离子的是____(填序号),化学性质相似的是________(填序号)D粒子的化学符号为_______

(2)(Ga)的原子结构示意图为x=____。磷化镓也是制造LED的一种材料,其化学式为________

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【题目】下图是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:

(1)写出仪器C的名称_________

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_________(填字母序号),反应的化学方程式为_________;检验氧气已集满的方法是_______________

(3)小明为了用右图装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为________,量筒的作用是____________________

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同步练习册答案