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【题目】下列有关说法中正确的是(

A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体

B. 有颜色改变的变化一定是化学变化

C. 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D. 通常情况下,空气的成分是比较固定的

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【题目】如图示中的“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示在一定条件下可以实现转化.下列四组选项中,符合图示要求的是(  )

A

Fe

H2SO4

NaOH

CuCl2

Fe2O3

B

H2

CuO

HCl

O2

CO

C

H2SO4

Fe2O3

HCl

Zn

CuCl2

D

Na2CO3

Ca(OH)2

NaOH

HCl

CO2

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下列实验操作中,正确的是( )

A. 加热液体 B. 滴加液体

C. 点燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸

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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)小明是个善于思考、善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要____________;在能量变化方面,三个实验都有____________(吸热放热”)现象;在反应基本类型方面,三个化学反应都是____________反应(填基本反应类型)

(2)小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中丙中铁丝绕成螺旋状的目的是________________。写出丙中发生反应的文字表达式______________

(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是____;乙集气瓶底部放少量水的目的是_________。结合课堂学习,你认为在集气瓶中进行燃烧的实验应该注意的问题是(说出一点即可)______________

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【题目】下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)D所表示的粒子是_________(填写化学符号),氯原子的结构示意图是______(填序号)

(2)DF形成化合物的化学式是_______________

(3)与元素的化学性质关系最密切的是_______(填序号)

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数

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【题目】水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。如图为自来水厂净水过程示意图:

(1)净水时需加入明矾的目的是______________,吸附池内用活性炭吸附水中杂质属于_________变化,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水________(不是”)纯水。

(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为______

(3)家庭生活中可以用________检验某水样是硬水还是软水,可用________的方法降低水的硬度。

(4)下图装置进行电解水的实验。回答以下问题:

①和a相连的是电源的______极,b中收集到的气体是_______,如果电解水的速率慢,可以采取的措施是_______________

b中气体体积总是大于a中气体2倍的原因是____________________(答一点即可)。电解水时如果通电时间过长,水可能从中间的长颈漏斗口溢出,从分子角度解释其原因_____________

③电解水反应的文字表达式为_____________________,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是_________________________

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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)写出下列仪器的名称:a___________b ___________c __________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置________(填字母序号)反应的文字表达式为____________________若用装置D收集氧气,验满的方法是___________

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法____________________,你认为选用C的优点是(B比较)__________________

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(“m”“n”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(“m”“n”)端通入。

(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)

(6)对用高锰酸钾制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是___________(填写选项序号)

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

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【题目】下列属于物理性质的描述的是

A. 镁能在空气中燃烧生成氧化镁

B. 氢氧化钠是白色固体

C. 铜绿加热能生成三种物质

D. 木材具有可燃性

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【题目】(1)用化学符号表示:①氩气_______ 2个铵根离子_______ 3个亚铁离子_______

④标出氧化铝中铝元素的化合价_______

(2)在①红磷 ②干冰 ③氯酸钾 ④石灰水 ⑤过氧化氢溶液 ⑥冰水混合物 ⑦水银几种物质中,属于混合物的是_______(填序号,下同),属于单质的是_______,属于氧化物的是_______

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【题目】人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶(其活性与温度有关,一定范围内促进,温度过高就使酶的活性降低)FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:

(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?

(2)猜想与假设:______________

(3)实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。

(4)实验步骤:

①取2支洁净的试管,编号为12,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;

②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内_____________

③观察并记录两支试管产生气泡的情况。

(5)预测实验结果:请写出一种可能的实验结果:____________________

(6)在以上探究的基础上,该同学又完成了探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是____,判断的理由是__________

(7)写出1号试管内发生反应的文字表达式为__________________

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同步练习册答案