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【题目】现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_______________; b________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是________________, 欲用C装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到__________________时 才能开始收集。若改用下图的装置进行排空气法收集氧气,则气体应从_____________(选填“a”或“b”)口进入。
(3)实验室制取二氧化碳的反应表达式为:___________________________, 常用的发生装置是__________________(填序号)。实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳,请写出有关的化学反应的表达__________。
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【题目】下列与金属相关的说法正确的是( )
A. 生铁和钢性能完全相同 B. 炼铁过程只发生物理变化
C. 常温下所有金属均为固态 D. 铁在潮湿的空气中易生锈
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【题目】下图A是两种元素在元素周期表中的信息,图B是氟原子的原子结构示意图。
(1)图A方框横线上填的是_____________,图B方框横线上的数字是______________。
(2)钠元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)氟原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子,形成_________(选填“阳”或“阴”)离子。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请你根据上述信息,试推断:
(1)物质A是_________,物质D是____________,物质G是____________。
(2)B在反应②中起_________作用。写出反应的②表达式:_______________。
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【题目】小明在学习了空气一课后,对空气的组成测定实验很感兴趣,于是进行了以下一系列实验探究。
【实验复演】为测定空气的组成,小明选用红磷,按下图甲所示的装置,按课本上的实验要求进行实验,最后打开止水夹,他观察到______________________________________,从而证实了空气是一种混合物。在此实验过程中发生反应的文字表达式为:_______________________________。
【实验分析】然而,小明的实验出现了误差,仔细分析原因后发现,此实验过程中,要注意以下几点:①实验前必须检查装置的气密性;②红磷必须足量;③点燃的红磷必须迅速伸入集气瓶;④______________________。之后,他又做了一次实验,可结果还是有误差,他发现是实验装置有问题,于是对装置进行了改进。
【实验改进】小明改用了下图乙装置进行实验,步骤如下:
①连接装置并检查气密性。
②在量筒内加入100毫升的水。
③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。
④在燃烧匙内放入足量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。
⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为48毫升。
⑴ 与装置甲相比,装置乙可以减小实验误差,其原因是:① ____________;② __________。
⑵ 根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为______________。
【实验再思考】通过氧气课题的学习,小明知道了硫粉在空气中也能燃烧,消耗氧气,因此用硫粉代替红磷进行了上述实验,但发现没有倒吸现象,原因是_________________________________。结合铁丝的燃烧,小明又迅速否认了用铁丝代替红磷的念头,因为___________________________。所以,在选择此实验的反应物时,需要考虑全面。
【实验延伸】通过硫粉与铁丝在空气及氧气中燃烧的实验,得出了“反应能否发生以及反应的剧烈程度与反应物的浓度有关”的结论。
如右图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
①实验中可观察到非常明显的实验现象,其中能说明铁丝燃烧是化学变化的现象 是__________,请写出该反应的文字表达式:____________。
②用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水,其优点有:i.实验更简便;ii._______________。
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源,请从以下几个角度,进一步认识。
⑴ 从分类角度:选填“混合物”,“化合物”或“单质”。
氮气属于____________,水蒸气属于____________。
⑵ 从用途角度:写出以下用途对应物质的化学式。
炼钢所需的气体为___________,充入飞艇的气体为_______________。
⑶ 从微观角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
① 用“”可表示的微粒是_______________(填名称)。
② 同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是__________(填序号)。
⑷ 从变化角度:
已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_________________________。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是_______________。
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