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【题目】化学与生活息息相关,下列说法正确的是( )
A. 人体缺钙会产生龋齿
B. 超市里所有食品都不含食品添加剂
C. 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D. 为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1),写出红磷燃烧的符号表达式:______________________。
(2)兴趣小组足量的红磷进行实验测出的氧气含量偏低的原因可能是:________________
a. 装置漏气;b. 红磷燃烧时烧杯中导管口有气泡冒出;c. 未恢复至室温就打开止水夹
(3)已知:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁,则用每条代替红磷进行实验,测量结果________。(偏大,偏小或无影响)
(4)已知铜在加热的条件可以和氧气反应,用图2所示装置进行实验时要反复的推拉注射器活塞,请结合实验原理解释这样做的目的是:__________________________气体积为50mL,充分反应冷却后注射器内剩余气体的体积为________mL。
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【题目】某粒子的结构示意图为(其中n≠0),请回答下列问题。
(1)n的取值范围为____________;
(2)若该粒子n的数值为电子层数的两倍,则其对应的化学符号为_________;
(3)若n的数值为最大值,则其元素符号是______________;
(4)若m-n=10,则该粒子对应的常见金属元素有_______________(填元素符号,写全给分)
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【题目】下图所示为实验室常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)B装置中用于添加液体的仪器名称为_________________。
(2)实验室用A装置制取氧气时的符号表达式为:__________。
(3)若要获得平稳氧气流并收集到较纯净的氧气应选择的制取装置为____(填字母)。
(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。转药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用________(填仪器名称),选择的发生装置是________;若用装置E收集,氨气从________导管口进入(填a或b)。
(5)某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他选择装置E用排水法收集氧气,集气瓶中有约占总体积60%的水,氧气从______(填a或b)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是________。
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【题目】反应(该题中反应条件略)有多种分类,化合反应,分解反应,氧化反应的关系可用如图表示,其中c处可表示的化学反应是( )
A. 石蜡+氧气 →水+二氧化碳 B. 红磷+氧气 →五氧化二磷
C. 水→氢气+氧气 D. 氧化钙+水 →氢氧化钙
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【题目】下列对实验现象描述正确的是( )
A、铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁 B、白磷在氧气中燃烧能产生大量白雾
C、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D、木炭在氧气中燃烧能发出白光
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【题目】许多中小学校为预防传染病的扩散,要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),则NaClO属于( )
A. 氧化物 B. 酸 C. 碱 D. 盐
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