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【题目】现有下列初中化学常用仪器及装置,请完成以下各题:
(1)写出图中标有①②两种仪器的名称:①_____________ ② ______________;
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学式表达式_____________,试管口要塞一团棉花原因是_____________。
(3)小明用所收集的氧气完成“铁丝燃烧实验”未见火星四射现象,请你帮小明分析出现异常现象的原因_____________________________(写一点)。
(4)实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,氢气是密度最小的气体,难溶于水。制取并收集较干燥的氢气,装置应选_________和__________组合。
(5)兴趣小组的同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对双氧水分解速率的影响。设计实验方案如下:取等体积的不同浓度的双氧水溶液各一份,加入等质量的二氧化锰,计时(收集满一瓶氧气所用的时间);
兴趣小组的同学都选用排水法,不用向上排空气法收集氧气的理由是_______________。
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【题目】若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑ B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4═FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4═MnSO4+Cu
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【题目】李洪志在一次“法lun功”演讲会上说他可以用气功将水(由氢、氧元素组成)变成石油(由碳、氢、氧元素组成)。这当然是弥天大谎。请你用化学知识来批驳李洪志的这一说法是伪科学的________。
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【题目】向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是( )
A.Zn、Fe B.Zn、Cu C.Fe、Cu D.Zn、Fe、Cu
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【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会________________。
结论:石蜡的密度比水_________________ 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是________、________、________。
把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出,可以看到________处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论:蜡烛火焰的__________________温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现_____________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现___________________。
结论;蜡烛燃烧以后的生成物是________________________。
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【题目】下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题:
(1)铁丝的一端所系火柴的作用是 ,
(2)集气瓶中放水的作用是 ,
(3)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象 ,
(4)反应的符号表达式为 ,
(5)如没有观察到预期的实验现象,则可能的原因是(写两条) , .
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【题目】通过一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式_____________________。
(2)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_______,收集装置是__________。(填字母编号)
(3)请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式___________________。
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【题目】某物质在空气中完全燃烧,测得生成物只含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,对该物质的推断正确的是
A.一定含有碳、氢、硫元素 B.一定含有碳、氢、氧元素
C.只含有碳、氢元素 D.一定含有碳、氢、氧,可能含有硫元素
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