(1)写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式：________，该反应属于____________反应(基本类型)。

(2)为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的一氧化碳与一氧化氮反应，转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质)，写出该反应的符号表达式：____________________

请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用是________________________________________________。

(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是___________。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭，利用其___________性，除去水样中的色素和异味。

(4)在制取蒸馏水的过程中，在水中常放几粒沸石(或碎瓷片)，其作用是_______________

A．利用水、天平和量筒测密度

B．浸入稀盐酸中观察有无气泡产生

C．浸入硫酸铜溶液中观察是否变色

D．浸入氯化钙溶液中观察是否产生白色沉淀

(1)蒸发冷凝器中发生的是_______(填“物理”“化学”)变化。

(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为________，CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。

(3)如下图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数变小，从微粒的角度解释其原因是______。

(2)生活中常用_______来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是______。

(3)电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是______，该反应的符号表达式为______。

下列关于电解水的说法不正确的是___________(填序号)。

A．水分子没有发生改变 B．水是由氢元素和氧元素组成

C．氢原子和氧原子没有发生变化

(4)北京极度缺水，应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。

a．用淘米水浇花 b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

c．将生活污水、工业废水直接排入河流 d．使用节水龙头

A．偏向有锌的一边 B．偏向有铁的一边

C．不偏转 D．无法判断

(1)红磷燃烧的符号表达式_________。

(2)某同学用右图装置测定空气中氧气的含量：在一个具有刻度和活塞可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(足量)，将玻璃容器固定好(如图，固定装置已省略)，放在盛有80℃水的烧杯上，如图进行实验。一段时间后将玻璃容器取下，冷却至室温。

说明：①装置气密性良好；

②活塞与玻璃容器间的摩擦力忽略不计；

③白磷燃烧所需的最低温度为40℃，燃烧时的现象与红磷燃烧相似。

试回答：实验过程中，可观察到的现象是：______________。

A．二氧化碳B．金刚石C．氯化钠D．黄金

(1)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许等质量的催化剂MnO2粉末和CuO粉末，发现a中比b中产生气泡的速率快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解速率的因素之一是________。

(2)探究双氧水浓度对其分解速率的影响。取两支相同的大试管，分别倒入适量的等质量的6%和15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是_________(选填序号)。

①收集气体 ②将水槽中待收集气体的小试管注满水

③检验装置的气密性 ④向大试管内加入少许MnO2粉末再倒入适量双氧水

(3)再取一支试管倒入适量15%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后如下图甲所示加热该支试管，溶液内气泡明显增多，此时将带火星的木条伸入试管内，火星却不能复燃。老师加装了一个U形管(如图乙装置)后，带火星的木条较易复燃。请分析改用乙装置后带火星的木条能复燃的原因是_______________。