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【题目】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是

A.不能用木炭代替红磷

B.实验时,红磷一定要过量

C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

D.打开弹簧夹,最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5

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【题目】某品牌补铁剂(见下图)的使用说明书部分内容如下:

【成 份】本品每袋含富马酸亚铁0.1g,富马酸亚铁的化学式:C4H2FeO4

【功能主治】用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血  

【用法用量】口服。

儿童:一次0.1g,一日1-3次;

成人:一次0.2g,一日3-4

(1)富马酸亚铁含有_____种元素,富马酸亚铁的相对分子质量为______

(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____,富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____

(3)若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂,一天应服用该补铁剂的质量为_____g

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【题目】【科普阅读】

依据文章内容,回答下列问题:

(1)木糖醇的物理性质是___________________

(2)木糖醇入口有清凉感觉的原因是________________

(3)木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示为(反应条件略去)__________

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【题目】1是两种元素在元素周期表中的信息,图 2是氯原子的原子结构示意图。

(1)1方框中氯原子的相对原子质量是______

(2)钠原子的最外层电子数为______

(3)2横线上的数字是_______

(4)下列说法中,图2不能直接获得的信息是________________

①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 中子数

(5)中国神州七号飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H6N2请写出2点意义:____________ ______________

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【题目】在灭火过程中所采取的下列措施,不正确的是(

A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝

B.降低可燃物的着火点

C.将未燃烧的可燃物与火源隔绝

D.使可燃物降温至着火点以下

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【题目】某化学小组测定空气中氧气的体积分数。

(1)根据下图回答问题。

①红磷燃烧的文字表达式为_______________________

②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________

③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是_______________________________

④实验结论:___________________________________________

(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。

反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O == 8S↓+4NaOH(氢氧化钠)

小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。

【实验过程】

①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)

②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2h1=______________

③按照①和②再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

1

2

3

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根据第3次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为________%(结果精确到 0.1%)

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【题目】化学用语是架起宏观和微观的桥梁。

(1)写出下列物质的化学式。

碳酸钙_______ 四氧化三铁_____ 氢氧化钠____

(2)标出下列划线元素的化学价。

KMnO4 _________ Cl2 _________ H2SO3 _________

(3)金属铁是由______构成的,氯化钠是由___________构成的。(用化学符号表示)

(4)原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为

①当a=______时,该粒子是原子。

②当a=8时,该粒子是_______

A原子 B.阳离子 C阴离子

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【题目】下列化学用语中,正确的是

A. 2个镁离子:2Mg2+ B. 氧化钠:NaO

C. 2H2O的相对分子质量之和为20 D. 2价的镁元素:Mg2+

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【题目】在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:

河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)能够消毒、杀菌的步骤是_____________(填序号)

(2)该农户得到的净水是____________(填纯净物或混合物),原因是_____________________

(3)该农户得到的净水是硬水还是软水,只要加_____________就可以区别;

(4)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是__________________________(写出一点即可)

(5)下图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置。试回答:写出标号仪器的名称:

a______________b_____________c_____________

(6)指出该图中存在的三处明显错误:

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

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【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:a_________________b________________

(2)实验室用C装置与____装置组合可以得到较纯净的氧气,该反应的文字表达式为_________;若选用B装置来制取氧气,与C装置相比其优点是_____________

(3)用高锰酸钾制取氧气,A装置还需做的一点改动是_____________________________________,该反应的文字表达式为________________.若选装置E用向上排空气法收集氧气,验满方法为_______________________

(4)将收集好的氧气用于做铁丝燃烧的实验,如图所示:

a.图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____________________

b.小兰按图实验时,没有看到火星四射,实验失败的可能原因是_____________________________(写出一点即可)

c.小明按图实验时,集气瓶底炸裂了,可能的原因是_____________________________________

(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应该选择的发生装置为______(填字母编号,下同),收集装置应选_______

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同步练习册答案