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【题目】燃烧是人类获取能量的重要反应,在生活和生产中应用广泛。
(1)木炭在氧气中燃烧时的现象为____________________,文字表达式为________________;铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_______________,生成的黑色固体物质的化学式为_______________,实验时瓶底加水的原因是____________________。
(2)现代新型礼炮使用环保气弹,实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料,通过氧气瓶输入氧气,使乙醇在炮筒内燃烧,产生二氧化碳和水,乙醇燃烧的文字表达式为______________________。该反应体现了氧气________________性质。氧气瓶中的氧气来自于工业制备,工业上制备氧气利用分离液态空气的方法,属于____________变化。
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【题目】铅蓄电池放电时将 能转化成 能,在充电时将 能转化成 能.但废弃电池不能乱扔乱放,因为 和 对环境会造成严重污染.废弃电池的处理已成为一个重要的社会问题,请你为政府提出一个处理方案: .
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【题目】“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法错误的是( )
A. 1molO2的质量是32g B. 1molO2中约含6.02*1023个氧原子
C. 1molO2含有2mol氧原子 D. 氧气的摩尔质量是32g/mol
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【题目】根据下图所示实验装置图回答问题:
(1)仪器a的名称为_____________。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号,下同)_____________,该化学反应的文字表达式为_______________________;若用D装置收集氧气其选择依据是________________;验满方法是__________________;若收集较纯的氧气最好选___________装置,待氧气收集满后,停止反应的操作是___________________。
(3)已知:
①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热,可以制得氨气;氨气极易溶于水,比空气轻;
②将亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫气体;二氧化硫易溶于水,比空气重。
制取氨气的发生装置是_____________,收集装置是______________;制取二氧化硫气体的发生装置是___________,收集装置是_____________。
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【题目】某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象,你认为其中不合理的是( )
A.生产农作物时,农民按国家标准适量使用化肥、农药
B.大量的农作物秸秆就地焚烧
C.城市的“地沟油”经过加工处理后,作为化工原料
D.一些农民用熟石灰改良酸性土壤
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【题目】实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。
(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用_______发生装置(填装置序号)。反应的文字表达式是_____________;二氧化锰是反应的_______。在加入药品之前的操作是_________________。
(2)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的_______(填装置序号)。
(3)实验室中可用多种方法制取氧气。现用过氧化氢分解制取并收集一瓶氧气,用F装置来收集,气体应从__________(填“长”或“短”)端进,该反应的符号表达式为__________。
(4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果。下列操作不规范的是________(多项选择)。
a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集
c.实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性
d.用向上排空气法收集一瓶气体,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满
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【题目】配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:
⑴写出标号①~③各仪器的名称:
①__________ ②_______ ③_________
⑵B操作中称量时若指针偏左,应进行的操作是___________。
A.增加砝码 B. 减少砝码 C.减少药品 D.增加药品
⑶E操作中仪器④的作用是_________________。
⑷下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是__________。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘(1g以下用游码) ② D操作中仰视凹液面的最低处读数
③D操作时有少量水溅出 ④ F操作中溶液洒落
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【题目】下图分别小朱和小张用来验证空气中氧气含量的实验装置。已知红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷常温下为固体。
Ⅰ:小朱同学选择用图Ⅰ装置来测定空气中氧气含量。写出红磷燃烧的文字表达式_____________,该反应的基本反应类型为_______。实验结束后,小朱将燃烧匙取出,发现还有一些磷未反应完。据此,他认为,该实验除了能够得到氧气的体积分数外,还总结出氮气不具备一些化学性质。请你据此实验写出一条氮气不具备的化学性质______________________
Ⅱ:小张同学选择用图Ⅱ装置来测定空气中氧气含量。实验过程中一切操作符合规范要求。请你帮他完成下表。(不考虑两只注射器中间的链接装置的容积)
左侧注射器中气体体积 | 右侧注射器中气体体积 | 结论 | |
实验前 | 5mL | 10mL | 氧气约占空气总体积的20% |
完全冷却后 | 0 | ____ |
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【题目】下面是五种粒子的结构示意图:
(1)图中粒子共能表示____种元素。
(2)图中表示的阳离子是________
(3)选项C所表示原子的元素符号为__________
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【题目】工业上常用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、磁铁矿(主要成分是Fe3O4)炼铁。计算:
①Fe2O3的相对分子质量是多少;
②Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比是多少;
③通过计算说明,Fe3O4和Fe2O3哪种铁的氧化物含铁量更高?
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