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【题目】硫原子的结构示意图及在元素周期表中的信息如图,从图中获得的信息不正确的是(  )

A. 在硫原子的核外电子排布中,a=2b=8

B. 硫原子在化学反应中易得到2个电子变成S2

C. 硫原子中,质子数=核外电子数=16

D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期

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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸

B. 某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

C. 向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液

D. 向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸

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【题目】徐州地区石灰石资源丰富。某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),得实验数据如下:

稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

请计算:

(1)4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是____g

(2)10g稀盐酸能与_____g碳酸钙正好完全反应。

(3)求稀盐酸的溶质质量分数为_________(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题

(1)写出标号仪器的名称:①________________

(2)AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为___________;在气体收集完毕后,接下来的操作是__________

(3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不是浓盐酸,是因为浓盐酸具有______。常用石灰水检验二氧化碳气体,有关反应的化学方程式是___________

(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_____,收集装置选_________

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【题目】某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应

(1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是________

(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。该气体燃烧的化学方程式为_____________

(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是铁的一种氧化物,玻璃管内的黑色固体中还可能含有过量的铁”。

【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

【实验探究

实验步骤

实验现象

实验结论

倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

黑色固体不变色

黑色固体中一定没有____(填物质名称)

取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量____溶液

________,且有红色固体出现

黑色固体中一定含有__________学科,网

【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应,有关的化学方程式是_________

【拓展创新】同学们利用微型仪器长柄V形玻璃管改进了图甲装置,设计出图乙装置,并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂,实验都获得成功。

①甲、乙装置相比,乙装置有很多优点,请你写出一条:__________

②分析上述供水剂的供水原理,其中正确的是______(填字母)

A.疏松、多孔的物质,有良好的吸水和保水性能

B.新鲜的富水植物,在受热时水分容易释放出来

C.本身不含水的固体物质,不能用作供水剂

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【题目】根据如图物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是

A. 将乙的饱和溶液过滤,能得到不饱和溶液

B. t1℃时,甲溶液、乙溶液的溶质质量相等

C. t2185g甲溶液降温至t1℃时,能析出49g晶体

D. 26%的甲溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数不变

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【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答:

(1)在化学反应中,铝元素的原子容易失去电子变成_____(”)离子;

(2)元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切;

(3)从原子结构方面看,同一周期的元素具有相同的_____数;

(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是_____依次递增;

(5)由此可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是_____,最外层电子数为_____,与图中_____元素的化学性质相似.

(6)在镁和氧气生成氧化镁的反应中,得到电子的是_____原子,画出镁离子的结构示意图_____,由图可知,氧化镁是由_____(分子”“原子”“离子”)构成的.

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【题目】物质的性质决定其用途,在1766年,英国化学家卡文迪许用锌粒和稀盐酸制得氢气,并把氢气收集到一只倒置在水槽中的装满水的瓶中,最初,氢气被用于飞艇和载人气球.工业上氢气主要用来跟氮气反应制取氨气;还可以用来制备金属;氢气燃烧时,放出大量的热,是等质量汽油燃烧放热的3倍;氢气燃烧后的产物是水,不会造成污染,因此氢气正在成为新兴的能源.

(1)物质的性质决定物质的用途.请写出相应的氢气的性质(用文字表述)

 氢气的性质

 应用

 _____

 用倒置在水槽中的装满水的瓶子收集氢气

 _____

 氢气被用于飞艇和载人气球中

 _____

 氢气正在成为新兴的能源

(2)点燃氢气前需要先_____,若操作不当,点燃氢气可能会发生爆炸,请写出氢气爆炸的反应表达式_____,该反应基本类型是_____

(3)氢气正在成为新兴的能源,其主要原因是:_____(写出一条即可)

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【题目】实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验

实验一:实验室配制50克质量分数为10%的氢氧化钠溶液,如图1是小军实验操作过程示意图:

(1)1中一处明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____

(2)1①中玻璃棒搅拌的目的是_____

(3)称量时,氢氧化钠固体应放于天平_____(”)盘的烧杯内;量取的需的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是_____mL(选填“10”“100”“250”)

(4)若最终配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数小于10%,导致该结果可能原因是_____(填序号)

①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗

③氢氧化钠固体不纯 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗

实验二:水的电解实验

用如图装置进行水的电解实验,已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用

(5)开始反应前ab两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图2所示,则a管下方导线应接电源的_____(”).用_____验证b管中的气体,写出电解水的化学反应式:_____.该反应的基本反应类型为_____

(6)说明水是一种化合物的实验事实:_____

(7)电解后溶液的溶质质量分数_____10%(“=””)

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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示:

请回答以下问题.

(1)操作①的名称是_____;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____,其中玻璃棒的作用是_____

(2)操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的_____作用,该过程主要是_____变化(物理化学”)

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用_____方法来降低水的硬度.

(4)操作③是消毒杀菌,该过程主要是_____变化(物理化学”)

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同步练习册答案