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【题目】下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化。请回答:
(1)指出仪器A的名称:____________。
(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还需进行的操作是____________。
(3)最后可观察到的实验现象是______________________。由此得出的结论是:二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。
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【题目】我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_________(填序号)。
A、反应物的状态 B、气体的密度 C、反应的条件 D、气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
仪器①的名称是_________________。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是_________________(填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为:________。为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是__________(填序号),该装置的最大优点是______________________。
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【题目】(2008年山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是( )
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀盐酸制取CO2
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【题目】“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是
A.合金:生铁、锰钢、青铜 B.碱:纯碱、烧碱、消石灰
C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢 D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金
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【题目】某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:
(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比______________________;
(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液__________支;
(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328,可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为______________;
(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________。(结果精确到0.1g)
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【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是
A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应
B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精
C.浓硫酸可用作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性
D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
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【题目】小波在学习了有关水的净化的知识,并对天然水进行净化处理,请回答下列问题:
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_________,其中玻璃棒的作用是_________;
(2)小波准备按下图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是__________________,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的________________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质;
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是______________(写出一点即可);
(4)然后小波加入活性炭进行有效处理,活性炭的作用是______________,使水样变得澄清透明。
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