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【题目】“五·一”小长假后,小刚和小敏带着快乐的心情返回学校。当他们来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,由此,激发了他们的探究欲望。

【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?

氢氧化钠露置在空气中变质的原因是 (用化学方程式表示)。

【提出猜想】猜想一:没有变质;

猜想二:部分变质;

猜想三:全部变质。

【实验探究】小刚和小强设计了如下实验方案:

小刚:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴酚酞溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。

小敏认为小刚的结论是错误的,理由是

于是小敏进行了如下实验:

(1)上述实验操作的名称 ,其中玻璃棒的作用

(2)步骤中加过量氯化钙溶液的目的是

(3)步骤中,小敏用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,

他判断猜想二是正确的。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是

A.方法正确,结果正确,且结论正确

B.方法正确,结果正确,结论不正确

C.方法不正确,结果偏大,但结论正确

D.方法不正确,结果偏小,但结论正确

【交流反思】

(1)在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要

密封保存的原因

(2)下列物质能替代小敏实验中CaCl2溶液的是 (填序号)。

BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH) 2溶液、Ba(OH)2 溶液。

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【题目】下列变化通过一步反应不能实现的是(

A.K2CO3→KCl B.BaCl2→Ba(N032 C.NaNO3→NaOH D.Mg(OH)2→MgCl2

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【题目】下列属于化学变化的是

A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 冰川融化 D. 水力发电

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【题目】现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,C是常用建筑材料的主要成份,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是黑色固体单质,D、F是气体且含有相同的组成元素,它们的转化关系如下图。请回答:

(1)固态D的俗称: 。

(2)写出下列变化的化学方程式:

E → F : ;属于 反应(填基本反应类型)。

B → A : ;此反应 (填“放热”或“吸热”)。

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【题目】复习伊始,小明整理了一些化学知识,请你帮他把空格补充完整。

(1)糖类俗称“碳水化合物”,下列食物中富含“碳水化合物”的是

A.鸡肉 B.米饭 C.苹果 D.菜油

(2)体检时,医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻。从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因

(3)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是

(4)喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,铁生锈是铁与 共同作用引起。

(5)“立夏”一过,气温升高,蚊虫开始增多,人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致。在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的 (填序号),痛痒便会消失。

A.色拉油 B.食盐水 C.肥皂水 D.糖水

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【题目】下列物质中不属于溶液的是(

A.食盐水 B.汽水 C.泥水 D.澄清石灰水

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【题目】人体内的一些液体的正常pH范围如表,正常情况下,这些液体中一定呈酸性的是

血浆

乳汁

胰液

胃液

pH范围

7.35~7.45

7.1~7.3

7.5~8.0

0.9~1.5

A.胃液 B.血浆 C.乳汁 D.唾液

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【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。

(1)写出相应的符号

2个氢原子 氧化铝中铝元素显+3价

(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:

从微观角度看,B图表示:3 (填化学符号)

从宏观角度看,图中表示混合物的是 (填字母符号)

(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:

若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比

若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为。

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【题目】下列说法符合事实的是

A. 地壳中氢元素含量最高

B. 二氧化碳浓度过高能致人死亡,是因为二氧化碳有毒

C. 食物的腐烂、煤炭燃烧都属于缓慢氧化

D. 石墨是黑色质软的固体,用于制作铅笔芯

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【题目】儿童体内缺少锌元素易患的疾病是

A. 甲状腺疾病 B. 侏儒症 C. 贫血症 D. 佝偻病

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同步练习册答案