试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

（1）气体A的化学式为_____________，该气体具有_______________气味；

（2）溶液B中的金属阳离子为 ；

（3）过程③发生的有关反应的化学方程式为 ；

（4）根据上述实验现象推测，该混合物中一定没有的物质是 （写化学式） ，判断的理由为____________________________________________________________；

（5）仅根据上述实验现象，还不能确定混合物中含有的物质是 （写化学式）。

【题目】如图为某化学反应的微观模拟图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子．根据模拟图选择下列说法不正确的是：

A．该反应属于氧化反应　　　　

B．在该反应中，两种反应物的分子个数比为1:3

C．A物质中碳、氢元素的质量比为12:1

D．C物质中碳元素的质量等于A物质中碳元素的质量

（1）OA段无沉淀产生，请写出反应的化学方程式

（2）加入镁粉的质量为 g；

（3）求产生氢气的质量是多少g？（写出计算过程，保留小数点后一位）。

（1）猜想：

猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；

猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。

则CaO与水反应的反应方程式为 。

（2）实验：如图所示：

（3）判断：

a． 若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ

（填：成立、不成立）

b． 操作④发生化学反应的方程式为 ；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有

（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ （填：成立、不成立）。

c． 综合a和b的结论，判断该样品变质情况为 。

（4）拓展：由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应 保存；操作③中玻棒的作用是 。

A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B．碳酸钠溶液和稀盐酸

C．氢氧化钾溶液和硫酸溶液 D．石灰水和氯化钠溶液

[查阅资料]

[实验探究]

（1）探究两者水溶液酸碱性的差异

小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液，发现两者都变 色，但食用纯碱溶液中颜色更深，由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱，测定方法： 。

（2）验证两种粉末的稳定性

在老师的指导下，该小组按如图1装置进行实验操作，观察到 （填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，试管中发生反应的化学方程式为 ，装置中棉花的作用 。

（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸，C能参与植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一种元素，则A的化学式为 ，写出D→A、A→B的化学反应方程式 、 。

（2）小明同学觉得这个游戏很有趣，于是设计了图2的反应关系图，其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100，Q是一种最常见的溶剂，则写出符合下列要求的化学方程式：

R→E： ，反应基本类型：复分解反应。

E→G： ，反应基本类型：分解反应。

A．紫色石蕊试液能使盐酸变红色

B．氢氧化铁能使无色酚酞试液变红色

C．浓硫酸沾在皮肤上用布擦去即可

D．碱溶液里都含有氢氧根离子

请回答：

（1）操作1的名称是 ，在操作中要用到的玻璃仪器中除烧杯、玻璃棒以外，还有 ；操作2的名称是 。

（2）甲溶液是 ，乙溶液是 。

A． 稀H2SO4 B． 稀HCl C． KOH D． NaOH

（1）该装置存在的一个主要问题是 ；你的改进方法是 。

（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳？

（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。