在实验室配制溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液200g，需用水______g．

要配制100g溶质质量分数为15%的食盐水用于盐水选种，需要食盐固体和水各多少g？

医院给病人输液时，常用葡萄糖注射液．现有一瓶500g10%的葡萄糖溶液，其中含葡萄糖 ______g，若要将其稀释成5%的溶液，则需要加水 ______g．

过氧化氢的水溶液俗称双氧水，在放置过程中会缓慢分解．现有一瓶未曾使用过的久置双氧水，瓶上商品标签提供了如下信息：
①H₂O₂：的质量分数为30%；
②内装溶液质量1000g：
③实验测定，其中H₂O₂的质量分数仅为10%．计算：
（1）若用这瓶双氧水来配制H₂O₂的质量分数为3%的医用双氧水750g，需用这种双氧水的质量．
（2）这瓶双氧水已分解的过氧化氢的质量计算式为：1000g%（30%一l0%）=200g是否正确？简述理由．

在农业科研上，常用10%～20%的氯化钠溶液来选种，现需要30kg16%的氯化钠溶液．
（1）若用氯化钠固体和10%的氯化钠溶液来配制上述溶液，需要氯化钠溶液和氯化钠固体的质量各多少？
（2）若现有25%的氯化钠溶液30kg和水30kg，试通过计算说明需要氯化钠溶液和水的质量各多少？

10℃时，在100g水中放入30g硝酸钾固体，充分搅拌后尚有9.1g硝酸钾没有溶解，则形成硝酸钾溶液的质量分数为______．（保留一位小数）

四川汶川大地震期间为了防止灾后疫情的发生，卫生防疫部门每天需要喷洒大量的消毒液，其中过氧乙酸溶液是一种常用消毒液．计算：
（1）400kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，含纯过氧乙酸质量是多少？
（2）要配制800kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少？

完成学习任务后，小森同学倒了一杯糖水，猛一喝，吃惊不小：“这水咋变成咸的了？”原来，他在父亲准备的盐水中又加了糖．水中溶解了食盐后，还能再溶解糖吗？他带着这个问题进行了如下实验探究．请你参与他的实验探究活动，相信你们一定能解决问题
【提出问题】：不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质吗？
【猜想预测】：根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质．
【查阅资料】：高锰酸钾的水溶液为紫红色
【设计实验】：
（1）向20毫升水中加入食盐直到不能再溶解
（2）向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体______溶液颜色变成______．
（3）再向溶液中加入少量的食盐，搅拌之后发现食盐仍不能再溶解．
【解释结论】：
（1）______．
（2）高锰酸钾溶解后再加入食盐，食盐不能再溶解，说明加入其它溶质后______增加食盐的溶解（填“能”或“不能”）
【拓展反思】：
向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐，溶液的质量分数会______（填“变大”“不变”或“减小”，下同）若加入蔗糖，溶液的质量分数会______．

今年冬天，甲流肆虐，某医院用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒．请通过计算说明，如何用溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液配制600kg溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液？

海地抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液．
（1）800kg溶质质量分数为0.5%的过氧化氢消毒液中，过氧化氢的质量为______kg．
（2）要配制800kg溶质质量分数为0.5%的过氧化氢消毒液，需要溶质质量分数l6%的过氧化氢溶液的质量是多少？