【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

【实验探究一】探究蚁酸的酸性。

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成 色，说明蚁酸溶液显酸性；

（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是 （填化学式）。

【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。

（1）李芳同学推测出生成物中含有水，依据的原理是 ；

（2）另一种生成物是气体，小丽提出两种猜想：

猜想①：该气体是CO2

猜想②：该气体是 。

【设计实验】（1）先检验生成物水。将分解产生的气体通过装有 的U型管。

（2）再检验另一种气体。将分解产生的气体再通过如图装置（铁架台已略去），观察现象。实验时装置A中无明显变化，装置C变浑浊，则 （填“猜想①”或“猜想②”）不成立。

【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷，你的改进措施是 。

【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹下列物质中的 ，不能减轻痛痒。

A．氨水 B．肥皂水 C．食醋 D．纯碱溶液

（1）下列物质中，主要用有机合成材料制成的是 （填字母序号）。

A．青花瓷瓶 B．纯棉被单 C．腈纶运动衣

（2）人们通过食物获取各种营养。

①水果和蔬菜富含的营养素是主要有水和 。

②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的 元素。

（3）面粉中含有的淀粉可以燃烧，且在一定条件下会引发 事故，造成危险。为避免此类危险的发生，生产面粉时应采取的措施有_________（填字母序号）。

A. 密封门窗，隔绝氧气 B.严禁吸烟，杜绝火源

C.轻拿轻放，减少粉尘扬起 D.提高淀粉的着火点

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

A. 核外电子数为34 B. 核电荷数为79

C. 质子数为34 D. 中子数为45

A. 原子间有间隔 B. 原子是构成物质的一种微粒

C. 原子数目增多了 D. 原子变大了

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物质可以是 、 （填两种不同类别物质的名称）．

（2）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．

①写出C→A的化学方程式： 　。

②写出Ｄ物质的二种用途：　　　　　　　　　 。

A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．相对原子质量

（1）写出指定仪器的名称：① ；

（2）实验室用无水醋酸钠固体、碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，可选用的发生装置是 （选填字母，下同），可选用的收集装置是 。

（3）实验室可用B、E装置制取的气体是 。

根据所学知识回答：

（1）13号元素的离子符号是 ；由8号元素和12号元素组成的物质是由 构成的

（2）9号原子结构示意图为 ，其中x为 ； 由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为 。

A．25℃时，将20g甲固体加入到50g水中可形成70 g溶液

B．甲是三种物质中溶解度最大的

C．将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数不变

D．35℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为40%