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【题目】现有①水银 ②液态空气 ③冰水共存物 ④二氧化锰 ⑤石灰水 ⑥氯酸钾 ⑦暗紫色的高锰酸钾完全分解所残留的固体 ⑧空气中0.94%的稀有气体 ⑨铁矿石 ⑩干净的牛奶。其中属于纯净物的有(填序号)__________

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【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)CO还原Fe2O3的化学方程式为

(2)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是

(3)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是

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【题目】根据装置图回答下列问题。

(1)请你组合一套用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的装置(用字母表示),并写出制取氧气的化学方程式。

(2)通过比较发现制取二氧化碳、氧气、氢气的发生装置都可以选择B装置。试从反应物的状态、反应条件等方面总结选择B装置的一般条件有哪些?

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【题目】下图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏(阴影部分)纵向宽度越宽,表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图,下列说法正确的是【 】

A.土壤酸性越强,植物对三种元素的吸收率越高

B.土壤碱性越强,植物对磷元素的吸收率越高

C.土壤 pH=8 时,植物对三种元素吸收率最高的是钾

D.植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围:5~6

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【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是【 】

A.等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应

B.向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释

D.向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 是人类接触最早的化学现象

B. 门捷列夫编制的元素周期表,奠定了近代化学的基础

C. 绿色化学是指绿色植物的化学

D. 化学研究的对象是物体

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【题目】根据下列装置图1,回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _______ .若选择A作该反应的发生装置,则装置A中的试管口还要放一团 _________ ,且试管口略微向下倾斜,原因是 _________

(2)实验室制取某气体时,即可用D也可用E装置收集,由此推测该气体所具有的物理性质是 ___ (填序号).

a.该气体的密度大于空气 b.该气体难溶于水 c.该气体的密度小于空气

(3)实验室制取CO2有以下主要步骤:连接好装置; _________ 向试管中小心放入几小块石灰石;向试管中小心注入适量稀盐酸;收集产生的气体;用燃烧的木条检验收集瓶是否收集满CO2

(4)若要用装置E收集CO2气体,要将水换成温水,其理由是 _________

(5)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石中CaCO3的质量分数,他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图2所示,请根据图中的数据进行计算:

(a)石灰石样品中CaCO3的质量为 _________ 克.

(b)24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生多少克二氧化碳?(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)

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【题目】一辆有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻,硝酸泄露,散发出黄色烟雾,流到石灰石地面,发出嘶嘶声,产生大量气泡,泄露出来的硝酸不断流进路边的排水沟,气味十分刺鼻.

(1)由题给信息可知,硝酸的物理性质是 _________ (任写一条)

(2)硝酸见光后,除分解生成二氧化氮气体外,还生成水及占空气体积分数约21%的气体,实验室保存硝酸应密封,遮光保存在棕色瓶内,放在低温阴凉处,硝酸见光分解的化学方程式为 _________

(3)为消除硝酸对环境的污染,对泄露的酸必须处理,经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是 ________

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【题目】A~G均为初中化学中常见的物质,其中A、C组成元素相同,E是红色单质.如图它们之间的转化关系.请回答:

(1)反应的化学方程式: _________

(2)反应中的现象为 _________

(3)蓝色G溶液中构成溶质的粒子是 _________

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【题目】食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是( )

A.吸附B.蒸发C.过滤D.溶解

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同步练习册答案