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【题目】分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是

A. 氯化钠 B. C. 氯化氢 D. 氧气

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【题目】最近科学家获得了极具理论研究意义的N4分子。下列有关N4的说法正确的是

A. 它是一种新型的化合物 B. N4N2具有相同的性质

C. 它是由氮元素组成的 D. 每个N4分子由2N2分子构成

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【题目】(5分)氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,

对该实验进行分析并回答。

(1)图中仪器a的名称是

(2)从燃烧条件的角度分析,图加热木炭的目的是

(3)图中熄灭酒精灯的操作是

(4)图中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了

(5)图在整个实验设计中的意图是

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【题目】(6分)氨水(NH3·H2O)也是常见的碱,是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不稳定,容易放出有刺激性气味的NH3。根据所学知识回答:

(1)NH3·H2O在水溶液中解离出来的离子有

(2)打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味,说明分子

(3)写出NH3·H2O与稀H2SO4反应的化学方程式

(4)将一片有酚酞的干燥纸条和一片有酚酞的湿润纸条分别放入两瓶干燥的NH3中,现象是:

(5)NH3在一定的条件下能跟O2反应,反应过程可用下列示意图表示(注: 表示氮原子,●表示氧原子,0表示氢原子;各物质未配平)。请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为

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【题目】(8分)某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨,请你参与完成下面的问题。

(1)图装置制取气体的适用条件是

(2)图装置相比图装置的主要优点是

(3)实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2,主要原因是

(4)实验室若用图装置收集NH3时,气体应从 端通入。(填字母)

(5)为了测定铜元素的相对原子质量Ar(Cu),某同学以氢气还原氧化铜的反应设计了:

上图中第一个装有碱石灰的U形管的作用是

若测得反应前氧化铜的质量为ag,实验完成后第二个装有碱石灰的

U形管增加的质量为bg,则Ar(Cu)= (ab表示)

(6)请利用单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、试管、集气瓶和玻

璃片,设计一套制取CO2的实验装置,并将该实验装置的简图画在

答题卡的方框内。

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【题目】下列实验现象的描述不正确的是

A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

C.镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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【题目】生活中的下列变化,属于化学变化的是

A. 食物腐烂 B. 冰雪融化 C. 汽油挥发 D. 麦磨成面

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【题目】下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是

A. SO2 B. N2 C. CO D. NO2

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【题目】(3分)硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,对促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量等有作用。请回答下列问题: 。

(1)NH4NO3中含有NO3,则NO3中氮元素的化合价为

(2)与80g硝酸铵具有相同肥效的尿素【CO(NH2)2】的质量为

(3)硝酸铵不能与碱性肥料一起施用,因为铵盐能与碱发生反应而失效。在化学方程式NH4NO3+NaOHNaNO3+ ↑+H2O中, 的化学式为

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【题目】(6分)在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题。

(1)上图四种元素中,属于非金属元素的是 (填元素符号)。

(2)2个镁离子的符号为 ,铝原子的核电荷数X为 ,硅的氧化物的化学式为

(3)相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表),根据下表判断6.02×1023个钠原子的质量y为 。请归纳下表中的规律:

相对原子质量

12

16

23

6.02×1023个原子的质量

12g

16g

y

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同步练习册答案