（1）P点表示t2℃时完全溶解30gA物质至少需 g水．

（2）t2℃时等质量的A、B、C三种饱和溶液中所含溶剂质量最多的是 （序号下同）

（3）现有A、B、C三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是

（4）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是

（1）用化学方程式回答，步骤②的主要目的是

（2）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去，你认为这种方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是

（3）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是

（4）为了完善原实验方案，你的做法是

（1）甲为氧化物，能与溶液A反应得到黄色溶液，则甲的化学式为

（2）乙为厨房中常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则

A与B反应的化学方程式为

（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，该反应属于基本类型中的 ，其中D的化学式为 ．指出D的一种用途

（4）已知上述物质间存在如图所示的关系（“→”表示转化关系；“-”表示反应关系），其中E与F的物质类别相同，则E的化学式为 ．F与C反应的化学方程式为

A. 冰和干冰 B. 镁带和氧化镁

C. 铁丝和铁锈 D. 铜绿和碱式碳酸铜

（1）图A所示实验的错误是 ；

（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是 （答出一点即可）；

（3）图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确读出量筒内液体体积的方法是 ；

（4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是

（1）赤铁矿样品中，氧化铁的质量分数

（2）最后所得溶液中溶质的质量分数

A．露珠的形成 B．把水壶内水垢用食醋洗去

C．碘变成碘蒸气 D．把棉线织成布

A. 它能溶于水 B. 一般情况下，它不能燃烧

C. 它的密度比空气大 D. 一般情况下，它不支持燃烧

（1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为

（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为

（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？

【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸

①若无气泡产生，则不溶物的成分是

②若有气泡产生，则不溶物中一定含有 ，可能含有

A．湿衣服晾干是因为水分子运动到空气中去了

B．保持水化学性质的最小微粒是水分子

C．水由液态变成气态时水分子间间隔变大

D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的