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【题目】请根据材料与要求回答下列问题:

(1)如图1中标号为①的仪器名称是   ,实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,可选用图中的    (填字母)装置.

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,会用到一团棉花,这团棉花的作用是   ,生产氧气的化学方程式是   

【阅读资料】过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,二氧化碳与过氧化钠反应可生成氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,潜艇利用该反应原理供氧.

(3)刘丰同学想验证潜艇供氧原理,请写出实验室用石灰石制取CO2的化学方程式   

(4)用如图2装置制取的氧气中,含有少量二氧化碳气体,应该在H与I之间添加   (“甲”或“乙”)装置进行气体净化;该实验中,装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄变成   

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【题目】有关水的认知正确的是

A.电解水得到H2O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的

B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏

D.碘能溶于水形成溶液

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【题目】下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是

A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.浓氨水 D.氢氧化钠溶液

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【题目】物质的化学式和相应名称均书写正确的是 ( )

A. Fe(OH)2:氢氧化铁 B. K2CO3:碳酸钾

C. Hg:贡 D. NH4Cl:氯化氨

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【题目】某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1+3-2,则该物质的化学式为

ALiCoO BLiCo02 CLiCoO3 DLiCoO4

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【题目】鉴别物质的方法正确的是 ( )

A. 用水鉴别氧化钙和氯化钠 B. 用带火星的木条鉴别空气和氮气

C. 闻气味鉴别二氧化碳和氢气 D. 观察颜色鉴别木炭和二氧化锰

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【题目】硒对人体有防癌、抗癌作用,如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息,图2是硒原子的结构示意图,请回答:

(1)硒是人体必需的  (“微量”或“常量”)元素.

(2)由图1可知,硒元素的相对原子质量是   

(3)图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是   (“A”、“B”或“C”)元素.

(4)图3中C元素原子在化学反应中容易   (“得到”或“失去”)电子,该元素与人体内含量最高的金属元素形成化合物的化学式为 

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【题目】含有等质量的氧原子的SO2SO3中,其中硫原子的物质的量之比为( )

A. 2:3 B. 3:2 C. 5:6 D. 6:5

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【题目】随着社会的发展,新技术发挥着越来越多的作用.请根据材料回答下列问题:

(1)制作氢氧燃料电池电极的多孔性碳具有导电性,写出制作电极材料的物质名称   

(2)某些碳氢化合物也能作为燃料电池的燃料,如天然气(甲烷)等.请写出甲烷燃烧的化学方程式   

(3)“正渗透法”是航天飞机上利用特制半透膜进行污水处理,实现水循环的新方法.这种半透膜允许水分子通过,同时阻止像盐、糖、蛋白质等分子通过.“正渗透法”与下列常用净水法在原理上最接近的是   (用字母表示).

A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏

(4)为了满足尖端技术发展的需要,人们综合不同材料的优点,制成了比原来单一材料的性能优越得多的  材料,如玻璃钢、碳纤维.

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【题目】如图是中学常见物质的转换关系图,其中A、B常温下都为无色液体,且组成元素相同.A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,Y可用作干燥剂,F是大理石的主要成分,I为蓝色沉淀,L为不溶于稀硝酸的白色沉淀.请回答:

(1)X在反应①中起   作用.

(2)写出反应⑥的化学方程式   

(3)写出L的化学式 

(4)写出G在空气中变质发生反应的化学方程式   

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同步练习册答案