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【题目】如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)从图①中查出关于钠元素的一条信息: , 画出的原子结构示意图 .
(2)A,B,C,D中属于同种元素的粒子是(选填“字母”).
(3)表示阴离子的是(选填“字母”),写出其化学符号 .
(4)A和B两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质.
(5)D中x= , D元素的原子在化学变化中比较容易(选填“得”或“失”)电子,该元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素.
(6)钠原子和氯原子反应所形成的化合物的化学式是 , 该物质是由(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
(7)从H2O、H2O2、NH3三个化学符号中,写出两条相同的信息 .
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【题目】下列实验方法不正确的是( )
A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
B.用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯
C.用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质
D.用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱
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【题目】用化学符号填空:
(1)3个硫原子;
(2)2个氮气分子;
(3)5个硫酸根离子;
(4)氢氧化铝中铝元素显+3价;
(5)地壳中含量最多元素;
(6)我国计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括下列物质中(填字母序号).
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2
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【题目】类推是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是( )
A.氧化反应都会放出热量,所以放出热量的变化都是氧化反应
B.化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化
C.离子是带电的原子或原子团,则带电的粒子都是离子
D.分解反应生成了多种物质,因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应
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【题目】元素在自然界里分布不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是 ( )
A.O B.Si C.Al D.Fe
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【题目】家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的碳酸钠,课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量.他们取该纯碱样品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化钙溶液141.0g,恰好完全反应.过滤干燥后,称得沉淀质量为10.0g.请计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;
(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数.
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【题目】小明和小白都用下面的这套装置做实验,A中所加的药品不同,C中所加药品相同,B中都放一个燃着的蜡烛,敞口时蜡烛能持续燃烧.
(1)小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛熄灭,C中的溶液变浑浊,写出C中反应的化学方程式 .
(2)小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛燃烧的更旺,C中的溶液也变浑浊,写出A中发生反应的方程式 . 小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素,你认为小白说的对吗? . 请简述理由 .
(3)小白想进一步探讨C中白色浑浊物的成分,把C中的白色浑浊物从水溶液中分离出来了,她用的方法是 .
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