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【题目】根据如图回答问题.
(1)实验仪器a的名称是;仪器b的名称是;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 可选用的发生装置是(填字母序号,下同).用E装置收集氧气的原因是;用排空气法收集一瓶氧气,检验收集满氧气的方法是
(3)氢气是一种无色、无味,难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用金属锌粒和稀硫酸(H2SO4)反应制取,生成硫酸锌(ZnSO4)和氢气.
①实验室制取氢气的发生装置是 , 收集装置是;制取氢气的化学方程式为;
②氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必先 .
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【题目】在学习质量守恒定律后,某同学设计了两个实验验证质量守恒定律:①是镁条在空气中燃烧生成固体氧化镁;②是在敞口容器中加热氧化汞(HgO)生成汞和氧气.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:
(1)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?(选填“是”或“否”);
(2)镁条燃烧生成氧化镁的质量比参加反应镁条的质量(选填“大”、“小”或“不变“);
(3)请写出加热氧化汞生成汞和氧气的化学方程式: .
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【题目】现有X、Y、Z三种金属,只有x能与稀盐酸反应;z能从Y的化合物溶液中将Y置换出来,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、Z、X D.X、Z、Y
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【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).
(1)甲的化学式为;
(2)由甲生成乙和丙的化学方程式为 , 反应的基本类型为;
(3)从微观的角度解释甲、乙两物质性质有差异的原因是
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【题目】通过一段时间的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.
(1)写出图中标示的仪器名称:①;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器 , 该反应的化学符号表达式是 .
(3)如用注射器C替换E中的长颈漏斗来制O2 , 优点
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【题目】某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,请回答下列问题:
(1)装置中电热棒的作用是;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是;红磷燃烧的化学方程式;
(3)足量红磷充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹,观察到水沿导管进入集气瓶,水进入集气瓶其原因是;进入集气瓶的水约为集气瓶容积的五分之一,由此你得出的结论是 .
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