【题目】实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（ ）
A.
量取浓硫酸
B.
稀释浓硫酸
C.
装生锈铁钉
D.
倾倒稀硫酸

A. 蔗糖 B. 面粉 C. 花生油 D. 泥沙

【题目】图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（ ）

A.钠的原子序数为11
B.钠原子核外有3个电子层
C.钠的相对原子质量为22.989
D.化学反应中，钠原子易得电子

A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】胃酸过多的病人，通常需每天服用含碳酸氢钠的药物9片，能消耗胃酸中的氯化氢2.19g．某病人有胃溃疡症状，这种药物会加剧胃部疼痛．医生建议改用含氢氧化铝（其他成分不与胃酸反应）的胃舒平，药物标签如图．请计算中和相同质量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片？

【题目】为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则x的化学式为 （ ）
A.S
B.SO2
C.SO3
D.CO

A．+6 B．+4 C．+2 D．0

【题目】小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）．她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，震荡，观察到试管中溶液颜色没有变化．于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸过量．
小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是：；
（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证．请根据相关内容填写如表：

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的．你认为其中不正确的是（填序号）．
A.生锈的铁钉
B.碳酸钠粉末
C.硫酸钠粉末
D.氢氧化铜
（4）如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是（填序号）．

【题目】如图是实验室用于气体制备的装置，请根据图示回答问题：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是（填序号，下同）．
（2）实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气，且便于随时添加液体药品的放生装置是；要想得到比较纯净的氧气，需选择的收集装置是 ．
（3）实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置是 ， 理由是；判断CO2是否收集满的方法是 ．

【题目】CO2是造成温室效应的主要气体，而工业上却可用CO2来制备甲醛等物质，“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用﹣﹣如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 ， 其过程如图所示（部分条件及物质未标出）．

请根据有关信息回答问题：
（1）用NaOH溶液“捕捉”CO2的化学方程式是；
（2）“反应分离”环节中，分离物质所采用的基本操作是；
（3）此化学工艺流程中没有涉及到的基本反应类型是 ．