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【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.
请回答:
(1)C的化学式为;
(2)A中金属元素的化合价是;
(3)反应①的化学方程式为;该反应的基本类型是 .
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【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是
A.CH4、CH3COOH、C6 H12O6都属于有机化合物
B.棉花、羊毛、塑料都属于天然有机高分子材料
C.熟石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂
D.CO(NH2)2、KNO3,Ca(H2PO4)2都属于复合肥料
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【题目】2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy).水是生命之源,是一切生命体生存所必需的物质.“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)用如图A装置进行电解水的实验,a、b两管中都收集到气体,b中的气体是 , 由于化学变化中元素种类(填改变或不变),我们得出水中含有氢、氧两种元素,写出电解水反应的化学方程式 .
(2)图B所示是净化水的简易装置.其中能起到吸附作用的是 , 可用鉴别净化后的水是硬水还是软水,若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是 .
(3)图C中甲、乙均为课题《制取氧气》中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质.写出乙→甲的化学方程式 .
(4)下列做法中,有利于保护水资源的是(填字母序号).
A.使用节水型马桶
B.合理施用农药和化肥
C.生活污水任意排放
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,有关下列实验指定容器中水的作用说法错误的是 .
A.铁丝在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底
B.洗涤仪器:将仪器内可溶于水的物质溶解后随水流离开
C.排水法收集气体:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满
D.硫在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:吸收放出的热量.
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【题目】实验室有下列图1装置,请根据要求回答问题:
(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置(填序号,下同) . 装药品前应首先进行 . 当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:①、② .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集方法是;
(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体.请你利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法: .
(5)实验室制取二氧化碳气体,装入药品前要先 , 请写出实验室制取二氧化碳的反应原理: .
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【题目】盐城悦达汽车正以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱,在发动机既可以使用汽油,也可能使用目前国家推广使用的乙醇汽油.在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油.
(1)乙醇(C2H5OH)在空气中充分燃烧产生二氧化碳和水,请写出其反应的化学方程式为
(2)关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是(填序号).
A.乙醇属于不可再生能源
B.乙醇汽油是纯净物
C.使用乙醇汽油可减少大气污染
D.使用乙醇汽油可节省石油资源’
(3)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,反应的化学方程式为 .
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【题目】用符号表示:
(1)地壳中含量最多的元素是;
(2)温度计中填充的液态金属是;
(3)水中氧元素的化合价;
(4)2个铁离子;
(5)写出一个由分子构成的碳单质 .
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【题目】两份质量相同的碳酸钙,第一份加热使其完全分解,第二份加入足量的稀盐酸充分反应,则它们生成的二氧化碳的质量是( )
A.第一份多
B.两份一样多
C.第二份多
D.无法确定
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