【题目】构建知识网络，是同学们做笔记的重要方法，如图是关于氧气部分知识网络图，下列有关说法错误的是（ ）

A.从图中可以看出，氧气化学性质比较活泼，能跟某些金属、非金属、氧化物、化合物反应，因此，Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性
B.从如图中氧气化学性质可以推知氧气具有助燃，供给呼吸等用途
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同
D.Ⅰ、Ⅱ类反应都发生了氧化反应，均放出热量．

A．汽油挥发 B．干冰升华 C．粮食酿酒 D．蜡烛熔化

【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2 CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）
A.X由碳、氢、氧三种元素组成
B.X的相对分子质量为10
C.X中碳、氢元素的质量比为1：4
D.X中碳元素的质量分数为75%

【题目】中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O2 Li2O2 ， 下列说法错误的是（ ）
A.反应物锂是金属单质
B.该反应中MnO2是催化剂
C.Li2O2中含有氧分子
D.该反应是化合反应

【题目】一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ）

A.丁是该反应的催化剂
B.该反应的基本类型是分解反应
C.该反应中乙、丙的质量比为3：17
D.该反应中甲、丙的质量比为7：10

【题目】图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（ ）

A.钠的原子序数为11
B.钠原子核外有3个电子层
C.钠的相对原子质量为22.989
D.化学反应中，钠原子易得电子

【题目】如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 ．
（2）图②中用来取用NaCl的仪器是 ．
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数位置见图⑥，则称取的NaCl质量为 g．
（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

A. 电子数不同 B. 电子层数不同 C. 中子数不同 D. 质子数不同

【题目】2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和 ， 其中玻璃棒的作用是 ．
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是 ， 纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．

A. 接通直流电源后，正、负极表面都有气泡不断冒出

B. 一段时间后，正、负两极产生的气体的体积比为2:1

C. 将带火星的木条伸入正极产生的气体中，木条复燃

D. 负极产生的气体能被燃着的木条引燃，火焰呈淡蓝色