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【题目】下列各图中 分别表示两种不同元素的原子.有关说法正确的是(
A.图表示混合物
B.图表示单质
C.图表示化合物
D.图可能是氧化物

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【题目】下列有关氮气的说法错误的是( )。

A. 氮气在食品贮存时可用作保护气

B. 氮气可用于制氮肥,作为农作物生长的肥料

C. 常温下氮气的化学性质不活泼,难与其他物质发生反应

D. 物质可以在氮气中燃烧

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【题目】水是生命之源,应该爱护水资源下列净化水的方法中发生了化学反应的是( )

A. 通过蒸馏来净化水 B. 通过过滤求净化水

C. 用活性炭来净化水 D. 用明矾来净化水

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【题目】下列实验操作正确的是(
A.点燃酒精灯
B.往试管中加入锌粒
C.称量氢氧化钠
D.收集氧气

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【题目】下列叙述中,属于氧气化学性质的是( )

A.无色无气味 B.常温下为气态 C.能支持燃烧 D.液氧为淡蓝色

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【题目】用Ba(OH)2溶液测定某种氮肥中(NH42SO4的质量分数(杂质溶于水,但不参加反应).实验如下:称取该氮肥20g加水完全溶解,向该溶液中不断滴入Ba(OH)2溶液,生成气体及沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液的质量关系如下所示:

实验次序

1

2

3

滴入Ba(OH)2溶液的质量/g

20

40

60

生成气体的质量/g

0.85

m

2.55

试分析并计算:[已知:(NH42SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]
(1)表格中m的值为g.
(2)实验所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数.
(3)该氮肥中(NH42SO4的质量分数.(计算结果精确至0.1%)

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【题目】集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳;②一氧化碳;③空气;④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )

A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④

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【题目】某化学兴趣小组根据图1所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分及含量进行探究.
【提出问题】无色气体A有哪些成分?黑色固体B可能是什么?
【查阅资料】常温下,一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成钯(不溶于水)、二氧化碳和氯化氢.
铁的氧化物都能与稀盐酸、稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
(1)提出猜想】猜想1:无色气体A一定是C02 , 原因是(用化学方程式表示). 猜想2:黑色固体B全部是铁.
【交流与讨论】小华认为猜想1不一定正确,无色气体中除了CO2外,可能含有CO.
【探究反思】为验证小华的猜想,大家按图2所示进行实验,过程与现象如下:
①当X现象为时,可以确定猜想1是错误的,写出产生该现象的化学方程式:
②Ⅱ中无明显现象,但可以往Ⅱ中滴加足量(填试剂名称或化学式)证明气体在Ⅱ中确实已发生了反应.
(2)为验证猜想2,大家称取7g黑色固体B,按图3所示进行实验探究,过程与现象如下: ①经过分析,大家确定猜想2是错误的,理由是
②为了进一步确定黑色固体C的成分,你的方法是(写出实验操作、现象及结论).
③实验结束后,称得红色固体的质量为6.4g,则黑色固体B中铁单质的质量分数为

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【题目】下列物质的化学式书写正确的是( )

A.硝酸银AgNO3 B.碳酸钾KCO3 C.氧化镁MgO2 D.氯化锌ZnCl

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【题目】根据下列图示实验装置回答问题.
(1)写出图中标有序号仪器的名称:①;②
(2)写出实验室制取CO2的化学方程式:
(3)要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为(填装置序号).
(4)实验室制取气体时,选择发生装置应考虑的因素有(填序号). ①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性.

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同步练习册答案